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          2021-2022學年山西省運城實驗中學八年級(上)期末生物試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、單選題

          • 1.在工業污染嚴重地區的陰濕地帶不容易找到(  )

            組卷:1引用:1難度:0.6
          • 2.甲是一類用孢子繁殖的植物,根據圖可知它在植物類群中屬于(  )

            組卷:1引用:3難度:0.6
          • 3.下列關于無脊椎動物的敘述中,正確的是(  )

            組卷:1引用:3難度:0.7
          • 4.依據生物的某些特征,可以將我們學過的生物分成如圖所示的三個類群。下列有關圖示的描述錯誤的是(  )

            組卷:3引用:2難度:0.5
          • 5.下列動物中,生殖方式為胎生、哺乳的是(  )

            組卷:88引用:4難度:0.6
          • 6.下列關于細菌的敘述中正確的是(  )

            組卷:67引用:3難度:0.4
          • 7.如圖是食肉目部分動物的分類圖解,與虎親緣關系最近的是(  )

            組卷:63引用:16難度:0.7
          • 8.太原植物園,坐落于太原市晉源區太山腳下,是太原第一個生態植物園,它占地面積2700多畝,打造了月季園、宿根花卉園、槐香園、樹木園、攀援植物園、菊園、水景園、巖石園、珍稀植物園、棕地恢復示范園等28個專類園,規劃植物約3000種。這體現了生物多樣性的哪個方面?(  )

            組卷:3引用:2難度:0.6
          • 9.下列關于生物多樣性的敘述,不正確的是(  )

            組卷:7引用:2難度:0.5
          • 10.褐馬雞是中國特有珍稀鳥類,被列為中國國家一級保護動物。近日,山西管頭山省級自然保護區依靠紅外相機首次拍攝到了10只褐馬雞同框覓食的珍貴影像。近年來,隨著保護力度的加大,保護區內的褐馬雞數量持續增加。以下說法不正確的是(  )

            組卷:3引用:3難度:0.5
          • 11.原始生命誕生的搖籃是(  )

            組卷:55引用:14難度:0.9
          • 12.科學研究中,經常用模擬實驗來解決不便直接用實驗探究的問題,以便提高效率、獲取證據。下列對米勒模擬實驗的解釋,你不認同的是(  )

            組卷:20引用:4難度:0.7

          二、非選擇題

          • 37.如圖是草原生態系統圖,請據圖回答下列問題。
            (1)此圖中處于第一營養級的生物是
             

            (2)此圖中含
             
            條食物鏈。
            (3)對鷹而言,能量流失最多的食物鏈是
             

            (4)如果此生態系統受到重金屬鉛污染,則圖中
             
            體內的重金屬鉛含量最高。
            (5)此生態系統中生物的種類、各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態,這種相對穩定的狀態稱為
             

            組卷:1引用:2難度:0.5
          • 38.生物興趣小組在去郊區田間開展社會實踐活動時,發現有深綠色的小蟲正在啃食白菜,當地菜農告訴他們,這種綠色小蟲是菜青蟲,專門啃食十字花科植物的葉片。善于動腦的小張同學提出了“菜青蟲是否天生愛吃十字花科的植物呢?”這一問題,興趣小組的其他同學對此也很感興趣,并決定就以小張同學的問題開展探究活動。請你幫助他們完善以下的探究方案
            提出問題
            (1)作出假設:
             

            (2)實驗步驟:
            ①找到有菜青蟲卵的葉片
            ②找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵封閉孵化,發育成幼蟲后隔離飼養,從卵開始隔離的目的是
             

            觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是
             
            ,還是后天習得的行為。
            ③準備幾種十字花科植物的葉片作為甲組,再準備幾種其他非十字花科植物的葉片(如芹菜、萵筍葉等)作為乙組,看菜青蟲更趨向哪組取食。
            設置乙組的目的是
             

            實驗現象:菜青蟲只取食甲組葉,而不吃乙組葉。
            (3)實驗結論:
             

            (4)興趣小組的同學還了解到:菜農使用某種殺蟲劑殺滅菜青蟲,開始的時候效果很好,但長期使用后,發現效果越來越差。造成這種現象的原因是殺蟲劑對菜青蟲進行了
             

            組卷:8引用:2難度:0.5
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