2022-2023學年廣東省深圳市鹽田區八年級（上）期末道德與法治試卷
發布：2025/1/5 16:30:2
一、單項選擇題（共15題，每題2分，共30分）
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1．魯迅先生曾說過，“一個人要想離開社會而生存，那正像入拔著自己的頭發想離開地球一樣的不可能。”這說明（ ）
組卷：2引用：1難度：0.8 -
2．從社會關系建立的基礎來看，如圖三幅圖中人物的社會關系類型依次為（ ）
組卷：33引用：6難度：0.8 -
3．廣東“數字政府”的小程序“粵省事”，上線了很多便民功能，其中“隨手拍”功能可以舉報河湖污染問題，點擊“河長信箱”即可實時定位，了解河段詳情，查詢投訴信息及辦理進度。這主要體現了網絡（ ）
組卷：6引用：1難度：0.7 -
4．具有良好的媒介素養是現代社會合格公民的基本要求。下列你收到的網絡消息中，轉發須謹慎的是（ ）
①微博上看到“某理工女博士得出‘維生素A傷害寶寶大腦’的結論”
②抖音上某人上發布“今天天空驚現‘地震云’，請大家做好防震準備!”
③深圳衛健委官方微信公眾號發布的“加強老年人疫苗接種”
④微信朋友圈中流傳的“霧霾中含有硫酸銨，可以致人死亡”組卷：6引用：1難度：0.7 -
5．2021年6月起，深圳利用北斗高精定位服務，正式開啟共享單車定點停放，有效緩解了共享單車停放混亂的問題，切實方便市民群眾出行，美化城市形象。這說明（ ）
①有序的社會環境需要規則來維系
②社會規則保障了社會秩序的實施
③這是社會生活一種無序化的狀態
④社會規則是人們享有自由的保障組卷：5引用：1難度：0.7
二、非選擇題（2大題，共20分）
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16．2022年4月21日，教育部公開發布《義務教育勞動課程標準（2022年版）》，今秋開學起，勞動課將正式成為中小學的一門獨立課程，圍繞日常生活勞動、生產勞動、服務性勞動設置十個任務群，每個任務群由若干項目組成。
[勞動增才干]
鹽田區某學校開展以“勞動最光榮”為主題的系列活動，請你參與。
（1）請從下列兩個課程中選取一項任務，并具體說說你將如何完成該項任務。
（2）班會課上，請你分享參加勞動的感受。項目一 日常生活勞動課程 清潔與衛生、整理與收納、烹飪與營養、家用器具使用與維護 項目二 服務性勞動課程 現代服務業勞動、公益勞動與志愿服務
[調查明觀點]
社會實踐活動小組對同學們的“勞動觀”進行問卷調查。
（3）請說說你對以上兩個問題的選擇，并說明理由。問題1：腦力勞動者比體力勞動者地位高
□贊成
□不贊成問題2：參與勞動實踐活動會耽誤學習
□贊成
□不贊成組卷：32引用：1難度：0.1 -
17．2022年10月16日以來，全中國被黨的第二十次全國代表大會的盛況點燃。鹽田區某學校八年級開展“共話二十大，奮進新征程”主題宣講活動，現邀請你一起參與。
[點贊祖國]
同學們通過學習二十大講話，整理出下列信息卡：
閱讀材料，任選其中兩項歸納該成就，并為祖國的發展寫一句點贊詞。★經濟躍升 ★技術突破 ★民生更暖 我國國內生產總值增長到一百一十四萬億元，經濟總量占世界經濟的比重達百分之十八點五，穩居世界第二位；人均國內生產總值從三萬九千八百元增加到八萬一千元。 載人航天、探月探火、深海深地探測、超級計算機、衛星導航、量子信息、核電技術、大飛機制造、生物醫藥等取得重大成果，進入創新型國家行列。 在幼有所育，學有所教、勞有所得，病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所扶上持續用力，建成世界上規模最大的教育體系、社會保障體系、醫療衛生體系。
[致敬楷模]
同學們在活動中介紹了一位令人敬佩的模范人物：“時代楷模”顧誦芬。
（2）結合材料，運用所學知識，分析顧誦芬是如何維護國家利益的。
勵志事跡
顧誦芬在七歲時，目睹日軍轟炸城市，便立下志向要保衛中國的藍天。
自1956年起，顧誦芬先后參與、主持我國第一款自主設計的噴氣式機型的設計，并創造性解決了大超音速飛行的飛機方向安定性問題和跨音速的飛機抖振問題。在經驗技術和設備物資都極其匱乏的情況下，他帶領團隊一點一點解決問題，自主設計我國第一架噴氣式教練機。他是我國自主研發的第一架雙發，高空、高速殲去機殲-8戰斗機的總設計師。
他用一輩子的時間見證并書寫航空救國、航空報國、航空強國。
[成長擔責]
（3）黨的二十大已為我們擘畫好藍圖，現需要廣大青年埋頭苦干，請寫出你的青春立言。
青春宣言踔厲奮發，勇毅前行，廣大青年要立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。為此，我要做到：
①在學校里，努力學習科學文化知識。
②在社會中，。
③在法律上，。組卷：7引用：1難度：0.3