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          2018-2019學年江蘇省鹽城市九年級(下)校本化學練習卷(19)

          發布:2024/11/29 23:0:2

          一、選擇題:本大題共15小題.每小題只有一個正確選項,每小題2分,共30分.

          • 1.“創建國家衛生城市,建設美好幸福射陽”是我們的責任,下列做法不利于環境保護是(  )

            組卷:33引用:13難度:0.9
          • 2.本次化學期末考試用的紙張,下列性質屬于其化學性質的是(  )

            組卷:11引用:12難度:0.9
          • 3.下列俗名和物質名稱對應關系錯誤的是(  )

            組卷:33引用:4難度:0.9
          • 4.實驗是學習化學的一條重要途徑。下列化學實驗操作正確的是(  )

            組卷:90引用:7難度:0.9
          • 5.市場上的“腳臭鹽”被送到南京鹽業質量監督監測站檢驗后發現,送檢的該批次鹽產品含有毒、有害成分亞硝酸鹽.成分中含亞硝酸鹽(NaNO2),NaNO2中的N化合價是(  )

            組卷:16引用:4難度:0.7
          • 6.切洋蔥時人會流眼淚,原因是洋蔥中含有強烈刺激性的物質正丙硫醇,從分子性質的角度解釋,這是利用(  )

            組卷:397引用:15難度:0.9

          二.非選擇題:本大題4小題,共40分,化學方程式2分,其余每空1分.

          • 18.金屬是人類生活中的常用的材料.
            (1)金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是
             
            .(填“符號”)
            (2)鐵釘在初中化學實驗中多次出現,如圖1所示展示了光亮鐵釘的一系列變化.

            (ⅰ)變化②中,鐵釘主要與空氣中的
             
            發生反應.
            (ⅱ)變化③中除去鐵銹的化學方程式為
             

            (ⅲ)如果用a、b分別代表光亮的鐵釘和無銹鐵釘,則它們的質量關系
             

            A、a<b      B、a>b   C、a=b     D、無法比較
            (3)為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性,以及他們和氫元素的位置關系,小明設計了如下實驗,你認為不需要進行的實驗是
             
             (填字母序號).
            A.將鐵粉放入硫酸鋅溶液中    B.將鐵粉放入稀硫酸中
            C.將鐵粉放入硫酸銅溶液中D.將銅片放入稀硫酸中
            (4)該同學查閱資料得知,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅【Cu2(OH)2CO3】,他以銅銹為原料設計并完成如圖2所示實驗(雜質不與稀硫酸反應,且不含銅元素.圖中部分物質略去).
            ①無色氣體A是
             
            ,溶液C中所含的陽離子是
             
            ,固體D中含有的物質是
             

            ②在藍色溶液B中加入鐵粉時,發生反應的化學方程式為
             

            ③已知銅銹樣品的質量是10g,固體F的質量是3.2g,則銅銹中含Cu2(OH)2CO3的質量分數是
             

            組卷:73引用:10難度:0.5
          • 19.雞蛋主要由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃等幾個部分組成,其中蛋殼的主要成分是CaCO3,里面覆蓋一層蛋殼膜。我校興趣小組的同學為此開展了以下探究活動:
            【提出問題1】雞蛋白中主要的營養成分是
             


            【查閱資料】a、CaCO3灼燒分解生成氧化鈣和一種無毒的氧化物。
            b、蛋殼中的其它成分不參加反應。
            c、NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O,
            d、已知儀器a裝有10%的稀鹽酸,其他成分均不與HCl反應,裝置內試劑均足量。
            【提出問題2】蛋殼中的CaCO3含量是多少呢?小華擬將該蛋殼放在空氣中充分灼燒完成測定;小明擬通過蛋殼與稀鹽酸反應完成測定。請你參與他們的探究。
            【設計方案】他們分別稱取12.0g蛋殼設計了以下不同的實驗方案:
            小華的方案:
            稱取12.0g蛋殼研磨成粉末置于通風櫥中,灼燒至質量不再減少,再稱量剩余固體的質量為7.16g。則減少的質量是
             
            (填化學式)的質量,經計算得蛋殼中的CaCO3的質量分數是
             

            小明的方案:小明設計了如下圖所示的實驗裝置。

            【實驗步驟】
            ①按上圖連接好裝置后,并
             

            ②向B裝置中加入蛋殼樣品后,先通入空氣一會兒;
            ③接下來的實驗操作是
             
            ,直到
             
            為止(填實驗現象);
            ④再通入空氣一會兒,至裝置C中不再產生沉淀為止;
            ⑤將裝置C中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質量;
            ⑥重復上述實驗。
            【實驗數據】重復實驗,3次數據記錄如下:
            實驗次數 實驗1 實驗2 實驗3
            裝置C中沉淀質量(g) 19.68 19.75 19.67
            【實驗分析及數據處理】
            ①上述數據能否用托盤天平稱量
             
            。(填“能”或“不能”)
            ②若無A裝置,直接通入空氣,則測定結果將
             
            。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
            D裝置的作用是
             

            ③實驗重復3次的目的是
             
             
            ④請利用3次實驗數據的平均值,計算該蛋殼中的CaCO3質量分數是
             

            【實驗反思】下列各項措施中,能提高小明測定準確度的是
             
            (填序號)。
            Ⅰ.在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶Ⅱ.緩緩滴加稀鹽酸
            Ⅲ.在裝置B、C之間增加盛有飽和NaHCO3的洗氣瓶
            IV.直接稱量裝置C反應前后的質量

            組卷:12引用:1難度:0.5
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