2021-2022學年安徽省滁州市定遠縣民族中學七年級（上）期末道德與法治試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共24小題，每小題4分，滿分50分）
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1．天地互動，感知宇宙奧秘，體驗探索樂趣。2021年12月9日，太空課堂在中國的空間站舉行，奇妙的太空試驗，極大地激發了青少年對探索太空的興趣。據此回答1～2題。
太空課堂，播下的是種子，點燃的是夢想。下列對夢想的正確認識是（ ）組卷：1引用：0難度：0.70 -
2．天地互動，感知宇宙奧秘，體驗探索樂趣。2021年12月9日，太空課堂在中國的空間站舉行，奇妙的太空試驗，極大地激發了青少年對探索太空的興趣。據此回答1～2題。
“飛天夢永不失重，科學夢張力無限。”以太空授課的方式，把一個民族的底氣、志氣、骨氣昂揚在胸中，把航天夢、中國夢播撒在心里，星辰大海的征途上就會有源源不斷的中國身影，浩瀚太空的探索里就會有越來越多的中國足跡。這啟示我們（ ）
①樹立夢想，只與個人的人生目標緊密相連
②樹立夢想，要與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分
③人類有了夢想，才能不斷進步和發展
④中國夢就是太空夢，就是實現中國人的飛天夢想組卷：1引用：0難度：0.70 -
3．談到初中學習，小明認為學校倡導的自主管理讓他受益最大：自主預習、探究、測評，讓學習成為自覺；出勤、三操、衛生實行自治，讓被動變成習慣；互幫、互助、互學，讓班級變成了家庭……從中我們可以得到啟示（ ）
①學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究、發現、體驗和感悟
②初中階段的學習，包括知識的獲取，還包括各種能力的培養
③學習需要自覺、主動的態度，不需要老師監督管理
④我們可以從一切經歷中學習：學習思考，認識世界，關愛他人，遵守規則組卷：13引用：5難度：0.8 -
4．“無濾鏡不自拍”成了大部分人的日常，濾鏡修圖滿足了不少對自己相貌不滿意的青少年的愛美之心，但也有人認為這是對真實的掩蓋，是自欺欺人。對此你的態度是（ ）
組卷：27引用：7難度：0.7 -
5．幾位同學在網上談論自己近期的變化。從“正確認識自己”的角度分析，與其他三項不同的一項是（ ）
李同學：前幾天學校舉行運動會，我報名參加了100米跑步比賽項目，因為我爆發力比較好
王同學：我在這次周末小測中歷史沒考好，媽媽說我的學習方法不對，只會死記硬背
張同學：我學習成績優秀，性格開朗，組織能力強，所以當班長很稱職
郝同學：小強最近很努力，學習成績進步不小，我相信自己通過努力，也會有所進步組卷：18引用：2難度：0.7 -
6．暑假期間，小福和媽媽去太姥山旅游，途中認識了很多新朋友，他覺得這次旅行收獲頗多。小福覺得這次旅行收獲頗多的原因有（ ）
①朋友圈擴大了，交往內容更豐富了
②朋友圈縮小了，但是交往更加深入了
③只有旅游才能廣交朋友、鍛煉自己
④廣交益友，有利于拓寬視野、增長見識組卷：11引用：14難度：0.8 -
7．古人有許多關于友誼的描述：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”……這些古詩名句啟示我們（ ）
①友誼是心靈的相遇
②友誼意味著沒有沖突
③友誼給人溫暖與力量
④友誼是彼此毫無秘密組卷：18引用：9難度：0.7 -
8．2021年12月5日，是第36個國際志愿者日，好朋友小川和小鵬在這天做什么公益活動更有意義的問題上發生了激烈的爭吵，倆人鬧的不歡而散。你認為他們應該（ ）
①友誼不能沒有原則，他們可以選擇結束這段友誼
②保持冷靜，坦誠交流
③換位思考，勇擔責任
④求同存異，尊重對方，尋求最佳活動方案組卷：47引用：4難度：0.8 -
9．網上交往豐富了我們的生活，但也可能讓我們與現實世界產生隔閡。下列對網上交往認識正確的是（ ）
組卷：50引用：4難度：0.5
四、分析說明題（本大題共2小題，滿分33分）
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28．材料一：習近平總書記在談到教師職業時強調，教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。
材料二：據調查，有關師生關系方面的問題是中小學生成長中的一個煩惱，1/5學生怕得罪老師，超過1/4的青少年對老師持敬而遠之的態度。有26.9%的青少年認為自己與老師的關系“不冷不熱”，在不給老師提意見的青少年中，48.3%的人是“為了給老師留面子”，更有20.2%則是因為“怕得罪老師”。
結合上述材料，運用所學知識，回答下列問題：
（1）結合材料一，談談你對教師這一職業的認識。
（2）圖片《問候》中的場景幾乎天天發生，體現了怎樣的傳統美德？
（3）結合材料二，談談師生交往的良好狀態是什么樣的？
（4）請你從學生的角度談一談，建立和諧的師生關系應該注意些什么？組卷：1引用：1難度：0.1 -
29．在后疫情時期，七年級（1）班的同學開展了“回顧疫情，探問生命”的主題活動，分組搜集了相關材料，請你一起參與研究性學習。
第一小組：湖北省是首先發現疑似病例的省份，這與某些人喜歡吃野生動物是分不開的，同時，不衛生的生活習慣和人們對傳染病的防御意識淡薄，使得新型冠狀病毒通過各種傳播途徑威脅著人們的生命安全。
第二小組：突如其來的疫情，使全國上下面臨嚴峻的考驗，17年前，鐘南山教授領軍抗擊非典；17年后的這個冬季，84歲的他再次臨危受命，出任國家衛健委高級別專家組組長，他建議公眾“沒什么特殊情況；不要去武漢”，自己卻做了“逆行者”義無反顧趕往武漢防疫第一線，滿滿的行程安排，風塵仆仆。
在這場看不見硝煙的戰斗中，醫護人員逆行而上，日夜奮戰在抗疫一線，與死亡賽跑，從死神手中搶救了一條條生命。還有，解放軍指戰員、建筑工人、社區工作者、公安干警、基層干部、志愿者……許許多多的普通人挺身而出，勇敢逆行，成為新時代“最美逆行者”。
第三小組：疫情無情！四千余名同胞在這場疫情失去了生命，他們中有醫護人員、公安交警、基層干部、社區工作者、退役軍人、志愿者等抗疫烈士，從疫情發生到嚴峻、再到勝利在望的不同階段，他們永遠倒在了“戰場”上；有不幸被感染而與世長辭的市民們，他們的身份是父母、是子女、是兄弟姐妹，在我們同舟共濟度過劫難后，一些人卻再也無法與家人團聚。
為表達全國各族人民對打擊新冠肺炎疫情斗爭犧牲和逝世的同胞的深切哀悼，國務院于2020年4月3日發布公告，決定2020年4月4日舉行全國性哀悼活動，在此期間，全國和駐外使領館下半旗默哀，全國停止公共娛樂活動．4月4日10時起，全國人民默哀3分鐘，汽車、火車，艦船鳴笛，防空警報鳴響。
第四組：疫情防控期間，我國線上教學蓬勃開展，根據教育部統計，截止2020年4月3日，參加在線課程學習的學生達11.8億人次。眾多學生堅持居家閱讀、體育鍛煉等，真正做到“停課不停學”。
結合上述材料和你對生命的思考，運用所學道德與法治的有關知識，自擬題目，寫一篇生命感言。要求不得泄露個人和所在區域、學校等信息。組卷：19引用：3難度：0.2