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          2022-2023學年陜西省西安市新城區行知中學八年級(上)期中道德與法治試卷

          發布:2024/8/16 4:0:1

          一、選擇題,本部分共15題,每題2分,計30分。每題只有一個選項是符合題意的。

          • 1.小秦從小患有結節性硬化癥,曾得到過很多愛心人士的幫助。在新冠肺炎疫情發生后,小秦主動到社區擔任志愿者,每天負責登記進入小區人員的信息。他說:“雖然我一個人的力量比較渺小,但能以這樣的形式回報社會,我很開心。”小秦的事跡告訴我們(  )

            組卷:2引用:1難度:0.5
          • 2.下面是小華國慶假期的一些行為表現,其中屬于親社會行為的是(  )

            組卷:2引用:1難度:0.8
          • 3.2022年10月10日,迎接黨的二十大優秀電視劇展播活動重點劇目《我們這十年》開播,全面聚焦我國2012~2022年的輝煌成就。中學生小華觀看之后,內心的自豪感油然而生,并暗下決心,要為社會主義現代化建設努力學習。這體現了親社會行為中的(  )

            組卷:2引用:1難度:0.8
          • 4.互聯網架起了政府與百姓之間的橋梁。如圖說明(  )

            組卷:1引用:2難度:0.5
          • 5.英國一名患有自閉癥的兒童,從2歲開始一直使用一個珠光綠色水杯喝水,如果沒有這個杯子,他甚至不喝一口水。有一天,杯子損壞了……這一消息通過網絡迅速傳遍全球。一天后當年生產該水杯的中國廠家得知孩子的困境,僅用20分鐘就找到了13年前的模具。然后,該廠家重啟生產線,以最快的速度生產出一模一樣的杯子,并寄往英國。這體現了網絡(  )

            組卷:0引用:2難度:0.8
          • 6.2022年4月以來,國內多家互聯網平臺逐步開放個人主頁展示IP屬地功能。該功能將互聯網用戶的真實屬地公開,一批偽裝者現出原形、人設崩塌。此舉有利于(  )

            組卷:238引用:53難度:0.7

          二、非選擇題,本部分共4題,計50分。

          • 18.【探究在線】
            鄖陽區某校八年級(1)班學生圍繞法律教育話題開展實踐探索活動,請你參與進來。
            [法律武器我來用]公民面對不法侵害卻無法及時得到公權力的保護時,危險境地可以適當反擊,阻卻違法,抗擊暴力,這就是我們常說的“正當防衛”。《中華人民共和國民法典》賦予了自然人一項新的權利——緊急自衛權,這是民法典的一大亮點,填補了現行法律的空白,夯實了“正當防衛”免責的理論基礎。
            (1)法律已經深深嵌入到我們的生活中。當自己的權益受到侵害時,你打算通過哪些途徑來維護自己的合法權益?
            [法律案例我來斷]《今日說法》采訪王某的犯罪經歷,初中輟學后,他結交了一些社會朋友,經常借他人財物不歸還,租房子不交房租,后來因攜帶管制刀具、試圖打架斗毆被公安機關拘留15日,成年后多次持刀攔路搶劫,致人重傷,被法院判處有期徒刑7年,剝奪政治權利三年。
            (2)請你按照危害程度對本案中當事人王某的違法行為進行分析,分別寫出這些違法行為具體屬于哪種違法行為。
            [違法亂紀我不干]2020年10月13日,刑法修正案(十一)草案提請十三屆全國人大常委會進行二次審議。草案規定,已滿十二周歲未滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡,情節惡劣的,經最高人民檢察院核準,應當負刑事責任。
            (3)刑法修正案(十一)草案的規定給我們以后參與社會生活帶來哪些警示?

            組卷:19引用:2難度:0.8
          • 19.閱讀材料,回答下列問題。
            井然有序的社會生活離不開社會規則的維護。為了增強同學們的規則意識培養同學們的守法習慣,某校八年級(2)班召開了以“規則在我心中”為主題的班會,請你參與。
            【宣傳階段】
            維護秩序,人人有責。為了配合班會主題、營造良好氣氛,班會會場需要張貼幾幅標語。
            (1)請你推薦一條標語供班會使用。
            【探討階段】
            在班會的討論議題階段,通過新聞更好地了解了規則。新冠肺炎疫情暴發后,上海、浙江等多地緊急出臺地方性法規,這些法規對那些打著“自由”旗號瞞報行程者起到警示作用,“規則是一劑抗疫良方”,穩定了社會秩序,防止新冠肺炎疫情擴散。
            (2)談談社會規則的重要性?
            【行動階段】
            主題班會開展得生動活潑而又富有成果。同學們紛紛表示,遵守規則、依法律己,應該從我做起,從現在做起。
            (3)為了引導同學們積極行動起來,將“心動”落實到“行動”中去,班委會向全班同學發出了行動倡議書,請你將下列倡議書的內容補充完整。
                                                                         倡議書
            同學們:為了響應班委會“遵守規則,從身邊小事做起”的號召,我們每一位同學都應該從現在開始、從我做起,積極地行動起來,爭做一位有修養、懂規則、守秩序的好少年。
            我們倡議:
             

             

             

                                                                                                                                      八年級(2)班班委會
                                                                                                                                          2021年4月15日

            組卷:26引用:3難度:0.4
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