人教部編版七年級下冊《第三單元 在集體中成長》2021年單元測試卷（23）
發布：2024/11/15 16:30:7
一、單選題
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1．在五四青年節來臨之際，中國女排隊長朱婷榮獲中國青年五四獎章。朱婷表示，我們能有今天的成績，得益于我們身在中國女排這個光榮集體。在女排這個集體里，我們傳承發揚女排精神，團結拼搏，為國爭光。下列關于美好集體說法正確的是（ ）
①美好集體擁有共同的夢想，向往美好的前景
②美好集體是我們共同學習生活的精神家園
③美好集體可以幫助我們戰勝一切困難
④美好集體中可以凝聚拼搏向上的力量組卷：18引用：1難度：0.7 -
2．漫畫《各顯神通》揭示了什么現象（ ）
組卷：10引用：2難度：0.9 -
3．“團結就是力量”揭示了個人和集體發展的全部秘密。從古至今人們都明白這個道理，形成了許多說明“團結就是力量”的成語和諺語。下面能說明這一道理的成語和諺語有（ ）
①人心齊，泰山移 ②眾志成城 ③三個和尚沒水喝 ④三人一條心，黃土變成金。組卷：17引用：6難度：0.9 -
4．期中考試時，張進找同桌劉夏要答案，劉夏沒有搭理他。對此張進一直耿耿于懷。一天，為了陷害劉夏，張進偷偷往劉夏負責的清潔區扔垃圾。結果，他們所在的班級沒評上文明班級。如果你是張進的好朋友，你會對他說（ ）
①在集體生活中，我們要學會正確處理與他人的關系
②劉夏不提供答案的做法是堅守原則的正確之舉
③當遇到矛盾和沖突時，要選擇適當的處理方式
④不能因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情組卷：31引用：10難度：0.7 -
5．在學校組織的新生軍訓中，身體瘦弱的小櫻本來想請假，但是看到大家堅持站軍姿、整齊響亮地喊口號……不禁深受鼓舞，主動參與到軍訓中來。這說明（ ）
組卷：13引用：2難度：0.8 -
6．個性和集體融合起來，不會失去個性，相反，只有在集體中，個性才能得到高度的覺醒和完善。對這句話理解不正確的是（ ）
組卷：9引用：4難度：0.7 -
7．在原子核理論研究可能取得重大成果時，著名物理學家、“兩彈一星”功勛于敏院士又接到組織交給他的氫彈探索任務，他毫不猶豫地表態：“我服從分配!”于敏曾經的“轉行”經歷表明（ ）
組卷：64引用：32難度：0.7 -
8．在集體生活中，一些志趣相投、生活背景相似的同學，容易形成小群體。對于這種現象，下列說法中正確的是（ ）
①小群體利益與集體利益本質上是相沖突的
②小群體的節奏應當融入大集體生活的旋律
③在小群體中同伴之間更容易相互理解溝通
④小群體百害而無一利，反對小團體主義組卷：28引用：4難度：0.7 -
9．集體同屬你和我，關愛集體，你我有責。要使集體成為我們依戀的家，就應該做到（ ）
①在集體中實現和滿足個人愿望
②自覺維護集體的榮譽和利益
③努力解決集體遇到的困難
④善于團結集體中的每一個成員。組卷：26引用：6難度：0.5
二、簡答題
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29．學期末的總結會上，優秀班集體班長楊俊說：“我們班是一個積極奮進的班集體。在大合唱比賽中，我們放聲高歌，榮獲七年級組第一名；在競賽考試中，我們奮力拼搏，榮獲平均分第一名；在韻律操、課間操等方面，我們都取得了較好的成績。作為班長，我感到很自豪!同學們，下學期我們就是八年級的學生了，讓我們再接再厲，共同創建更加美好的班集體吧!”
（1）請你回答你所在的班集體是一個怎樣的班集體？
（2）集體生活對于一個優秀的班級是非常重要的。集體生活有什么作用？
（3）美好集體是人人向往的。美好集體的特點有哪些？組卷：38引用：3難度：0.6 -
30．閱讀材料，結合所學知識，回答問題。
小麗成績優異，就是比較內向，在班級中經常一個人獨來獨往。數學老師讓她當數學課代表后，小麗把數學作業本及時上交、對交不上的同學及時督促、上課前到辦公室聯系老師……漸漸地，小麗以一個活潑開朗、主動交往、認真負責的面貌出現在同學面前了。
結合《集體生活成就我》的相關知識，說明從小麗的變化中，你覺得集體生活對個人的成長有什么作用？（不少于4點）組卷：97引用：3難度：0.7