2023-2024學年江蘇省連云港市灌云縣西片七年級(上)月考語文試卷(10月份)
發布:2024/9/11 7:0:8
一、積累?運用(35分)
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1.汪國真說:“心晴的時候,雨也是晴;心雨的時候,晴也是雨。”
班級開展“賞景與悟情”主題學習活動,同學們積極參與。
(1)閱讀下面的課文選段,完成相關任務。
【甲】但這時候,雨已經化了妝,它經常變成美麗的雪花,飄然lì( )臨人間。但在南國,雨仍然偶爾造訪大地,但它變得更吝sè( )了。它既不傾盆瓢pō( ),又不綿綿如絲,或淅淅瀝瀝,它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨變得透明,甚至有些干巴,幾乎不像春、夏、秋那樣富有色彩。但是,人們受夠了冷liè( )的風的刺激,討厭那干澀而苦的氣息,當雨在頭頂上①___的時候,似乎又②_____了一種特殊的溫暖,仿佛從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的,沒有北風那樣咄咄逼人。
(節選自劉湛秋的《雨的四季》) 【乙】這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地③_____,有的濃,有的淡;樹上的nèn( )芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡( )。這一切都使人想著一樣東西——生命。
(節選自莫懷戚的《散步》)(1)根據拼音寫漢字,或給加點字注音。
(2)下列選項中對“干澀”的“澀”字解釋正確的一項是
A.使舌頭感到麻木干燥的味道
B.摩擦時阻力大;不滑潤
C.難讀;難懂
D.不自然;不成熟
(3)填入①②③橫線處的詞語,最恰當的一項是A.①灑落 ②降落 ③鋪著 B.①撒落 ②降臨 ③蓋著 C.①拋落 ②降落 ③蓋著 D.①飄落 ②降臨 ③鋪著
A.頭頂
B.時候
C.漾出
D.氣息組卷:2引用:1難度:0.5 -
2.“多彩季節”“摯愛親情”單元中的有關常識表述正確的一項是( )
A.朱自清的散文《春》,集中描繪了春天的五幅圖景,依次是:春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖、迎春圖。 B.《荷葉?母親》這首散文詩,贊頌了偉大的母愛。作者冰心,原名謝婉瑩,作家、詩人。主要作品是詩集《繁星》《春水》《新月集》,散文集《寄小讀者》等。 C.律詩通常每首八句,每兩句成一聯,共計四聯,習慣上稱第一聯為首聯,第二聯為頸聯,第三聯為頷聯,第四聯為尾聯。 D.朋友的父親七十大壽,小晨對朋友說:“祝令堂大人壽比南山!” 組卷:5引用:1難度:0.5 -
3.名著閱讀。
有同學認為:《朝花夕拾》中,“雖為個人回憶,但有豐富深刻的社會內容”。請你為這位同學的看法,找出一個依據。組卷:9引用:1難度:0.7
二、閱讀?理解(55分)
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9.現代文閱讀。
繩子那頭 ①我的父親是一個修理空調的工人。
②暑假的一天,天氣悶熱,整個城市的空調機都拼命地轉著。我感覺實在無聊,便要求與父親、母親一起出去干活。父親原先不同意,但在我的糾纏下,他還是允許了。正午烈日當頭,父親匆匆出門,回來時手里拿著一瓶新買的防曬油,在我身上細細抹了個遍,然后才放心地帶著我走出家門。這是我第一次與父親出去干活。
③我們爬上六樓來到雇主家。了解了空調的問題后,父親從工具袋中拿出一條毛巾,疊好,圍在我的腰上,又拿出一根粗粗的繩子,一頭拴在他腰上,另一頭在我身上毛巾外面纏了幾圈后,緊緊地系到屋里的暖氣片上。然后,父親高興地對母親說:“這回不用你來了,兒子拉著我就行了。他拉著我,我更踏實你只管遞工具就行。”
④說完,父親就要從窗戶內柱外爬。我一把拉住他:“你這是要干啥?多危險啊!”父親卻只是笑笑。接著,他爬出窗戶,我照母親的話,慢慢地放繩子,父親就這樣一點點爬到樓外,吊在距地面十幾米的墻上。
⑤太陽仿佛從來沒有這樣近過,它肆意地釋放著熱量,大地仿佛是一塊紅薯,被無情地烘烤著,發出陣陣熱氣。我站在窗戶邊,熱氣迎面吹來,額頭上的汗滴總往眼睛里跑。我的胳膊剛到窗臺就猛地縮回,墻已經被曬得滾燙了。
⑥繩子那頭傳來父親的聲音:“手套!”母親慢慢遞下一雙粗糙的手套。“這么熱的天還要戴手套?”我不解地問。
⑦“你爸好出汗,他怕手一滑,工具會脫手掉下去,砸著人可就不好了。”母親回答說。我握著手里的繩子,聽著繩子那頭傳來的敲擊聲,眼睛有些濕潤,以前我從來不知道父親做的是這樣的工作。
⑧突然,我感到繩子那頭重重地下墜,幸好我眼疾手快,迅速地拉回繩子。繩子那頭傳來父親的聲音:“踩空了,嚇死我了……”
⑨“你沒事吧?”我和母親焦急地問。“沒事,沒劃傷,你看兒子勁兒就是比你大。”父親的話帶著笑意,而我卻很想哭。
⑩繩子那頭喊了聲:“把我拉上去一些!”我便用力把他拉回墻邊。父親艱難地爬著,他的雙手有些發抖,等到他踩到空調外機上,他的身體全部進入我的視野:皮膚黝黑,深深的皺紋刻入他的額頭,兩鬢也白了。我驀地發現,這么多年,我竟沒有如此認真地觀察過他。他已經沒有了年輕時的活力,可是他才四十多歲啊!歲月啊,你過早地變老了我的父親!
?一會兒,雇主拿來一支雪糕送給正在干活的父親。父親接過雪糕,道了聲謝。然后,他摘下臟手套,把雪糕袋往衣服上干凈的地方擦了擦,遞給了我。
?“天兒太熱,小心中暑,兒子你吃吧。”他笑著說。“我不吃,你吃吧……”“讓你吃你就吃。”父親似乎有點不高興。我拆開包裝袋,咬了一口冰涼的雪糕,一股清爽的感覺流遍全身,父親笑著看我吃完整塊雪糕。我從來沒有吃過如此美味的雪糕。
?父親又要下去干活了,我慢慢地放著繩子,我感到一股神奇的力量從繩子那頭傳來,那是一種親切厚重的感覺,一種踏實的感覺。
?我緊緊地握住手中的繩子,緊緊地拉住繩子那頭的人——那是一個偉大的人。
(1)請找出文中最能體現父親呵護兒子的三處細節,請分別概括。
(2)閱讀第⑦一⑨段,思考并回答下面兩個問題。
①父親踩空了,心里很害怕在回答“我”和母親的詢問時,為什么還帶著笑意?
②父親帶著笑意說沒劃傷,還夸我勁兒大,為什么“我”卻很想哭?
(3)第⑩段畫線句表現了“我”怎樣的心理?
(4)父親是一個普通的空調修理工,為什么“我”卻認為他是“一個偉大的人”?請寫出三條理由。(要求:三條理由合理且不重復)組卷:10引用:2難度:0.5
三、表達?交流(60分)
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10.作文。
生活中從不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。
請你以“________真美”為題,寫一篇記敘文,訴說你的發現。
要求:①在橫線上填寫合適的詞語使標題完整,如:這兒、秋天、媽媽;②字數不少于500字;③字跡清楚,書寫工整,標點正確;④文中不得出現真實的地名、班級名和人名。組卷:7引用:1難度:0.5