試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2020-2021學年廣東省深圳市龍華區四年級(上)月考科學試卷(9月份)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(每小題2分,共40分)

          • 1.使橡皮筋發出聲音的最佳方法是(  )

            組卷:5難度:0.8
          • 2.人說話時產生的聲音主要是由( ?。┱駝赢a生的。

            組卷:48引用:13難度:0.7
          • 3.在停止對大鐘進行撞擊后,大鐘仍然“余音未止”,這是因為(  )

            組卷:46引用:13難度:0.8
          • 4.下面不能用于描述聲音的是( ?。?/h2>

            組卷:108引用:15難度:0.7
          • 5.耳朵是由( ?。嫵傻?。

             
            組卷:9難度:0.7
          • 6.鼓膜接收到耳道傳遞的聲音而產生( ?。?/h2>

            組卷:8引用:4難度:0.8
          • 7.要使鋼尺發出比較強的聲音,撥動鋼尺的方法是(  )

            組卷:12引用:4難度:0.7
          • 8.音量與物體振動之間的關系是( ?。?/h2>

            組卷:16難度:0.7
          • 9.用相同的力擊打三根粗細相同、長短不同的空心鋼管,(  ) 發出的聲音最高。

             
            組卷:111難度:0.7
          • 10.夜晚觀看星空,經常會發現流星,而且流星(隕石)也經常撞擊月球表面,但是,即使再精密的儀器也探測不到撞擊的聲音,這是因為(  )

            組卷:16引用:11難度:0.7
          • 11.在下面的三種物體中,(  )傳播聲音的能力最佳。

            組卷:15引用:8難度:0.7
          • 12.發生災難時,被困在建筑物廢墟中的人向外界求救的一種好方法是敲擊鐵制的管道,這種方法是利用鋼管(  )性能好。

            組卷:16難度:0.8

          四、綜合題(20分)

          • 37.如表是401班同學在做“探索尺子的音量變化”的實驗時制成的圖表。
            撥動力度 尺子振動的幅度(厘米) 聲音的強弱
            力度小 6
            力度較小 10 較弱
            力度較大 14 較強
            力度大 18
            (1)補全音量變化柱狀圖。

            (2)我們能從記錄表中看出:尺子的振動幅度從6厘米變成10厘米、14厘米或18厘米時,音量發生了變化,音量的變化規律是:
             

            (3)分析柱狀圖,我們知道了撥動尺子的力度越大,振動幅度越
             
            (“大”或“小”)。發出的聲音越
             
            (“強”或“弱”)。

            組卷:5引用:1難度:0.8
          • 38.(1)做尺子發聲實驗時,如果用曲線來表示尺子振動的快慢,那么振動較快的是
             
            曲線,振動較慢的是
             
            曲線。
            (2)做我們可以推測,發出聲音較高的是
             
            曲線,發出聲音較低的是
             
            曲線。

            組卷:17難度:0.7
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正