2011-2012學年浙江省杭州市蕭山區五校聯考高二(下)期中通用技術試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(共20小題,每題2分,共70分)
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1.請根據材料,回答1-2題.
小顧看見有人用綁有磁鐵的木棒在河岸邊吸廢鐵,從中得到靈感,成功研制了河道廢鐵打撈器,申請了專利,開創了一個“打撈財富”的產業.在研制過程中,他學習了相關的知識,自身素質得以提升,成為了青年人學習的榜樣.
該案例中,體現技術具有發展人的作用的是( )A.從用磁鐵吸廢鐵得到靈感 B.成功研制了一臺河道廢鐵打撈器 C.申請專利,開創了“打撈財富”的產業 D.在研制過程中,自身素質得以提升 組卷:9引用:0難度:0.90 -
2.請根據材料,回答1-2題.
小顧看見有人用綁有磁鐵的木棒在河岸邊吸廢鐵,從中得到靈感,成功研制了河道廢鐵打撈器,申請了專利,開創了一個“打撈財富”的產業.在研制過程中,他學習了相關的知識,自身素質得以提升,成為了青年人學習的榜樣.
由于小顧研制了河道廢鐵打撈器,并申請了技術專利,所以( )A.他的產品一定受到專利法保護 B.他的產品一定有高額的利潤 C.所有打撈器,別人都不能申請專利 D.他的產品別人不能使用 組卷:7引用:0難度:0.90 -
3.由中國提出并在無線傳輸技術(RTT)的基礎上與國際合作完成的TD-SCDMA標準,已正式成為全球3G標準之一,這標志著中國在移動通信領域已經進入世界領先之列.這說明( )
A.3G標準是可以任意確立的 B.全球3G標準有三個,說明3G技術是不規范的 C.完成TD-SCDMA,標準并不是否定其他兩個標準 D.中國3G手機只能采用TD-SCDMA標準 組卷:9引用:1難度:0.9 -
4.不粘鍋是在傳統的鐵質鍋表面涂上一種特殊的不粘材料制成。請回答14~15題。
如圖所示是一只帶鍋蓋的不粘鍋,圖中注明的幾處設計,主要不是從人機關系考慮的是( )
A.塑料柄 B.出氣小孔 C.塑料提手 D.耳朵 組卷:6引用:0難度:0.90 -
5.不粘鍋是在傳統的鐵質鍋表面涂上一種特殊的不粘材料制成。請回答14~15題。
某企業為了生產不粘鍋,需要選擇合理的涂料.現在有以下四種涂料,合理的選擇應該是( )A.材料1:有很好的不粘效果,但長期使用可能會對人體健康產生傷害 B.材料2:沒有不粘效果,對人體也不會有任何傷害 C.材料3:有較好的不粘效果,研究試驗表明對人體產生傷害的可能性很小 D.材料4:不粘效果一般,但價格便宜,對人體傷害未知 組卷:15引用:0難度:0.90 -
6.如圖所示是一個門把手,中空的螺旋形把手中配有一個LED手電,可以方便使用者在夜間找到手電。以下是該門把手的部分設計,不合理的是( )
A.中空螺旋形把手內孔直徑稍大于手電筒外徑 B.把手接220V交流電,可使手電充電 C.把手握柄長度為16CM D.螺旋形把手材料用高強度的塑料 組卷:8引用:3難度:0.9 -
7.某生產廠家設計制作了臺式電風扇后,需要對電風扇進行各方面的技術試驗.如下所列的穩定性試驗中,并不需要的是( )
A.把電風扇電機仰角調節到最大,看是否穩定 B.電風扇產生最大風力時,看是否穩定 C.電風扇在搖擺送風且最大風力時,看是否穩定 D.電風扇的扇葉換成更大且速度調到最大時,看是否穩定 組卷:6引用:2難度:0.7 -
8.劉建同學家里的熱水器,使用時必須把原先管內的冷水全部放完后,才能正常的洗漱,這樣會造成水的很大浪費,于是他決定發明一個節水型的熱水器.你認為劉建同學發明節水型熱水器前要明確的問題是( )
A.所發現的問題是不是真實的 B.所發現問題的方法是否正確 C.需解決的問題及方法 D.發明能產生多大的經濟價值 組卷:12引用:1難度:0.7
三、分析評價題(共2小題,37題4分,38題6分,共10分)
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38.小黃對辦公室飲水機進行了仔細的觀察,發現飲水機熱膽內的水是以“燒燒停停”的方式保溫的.
(1)小黃畫出了飲水機保溫自動控制系統的部分框圖(如圖甲所示),請你幫助他完成該方框圖,在圖甲有橫線處填上相應內容.
①
(2)該系統是
(3)小黃發現辦公室的飲水機經常在沒人時電源還開著.為了解決這一問題,他嘗試設計一個能自動控制電源的控制系統,通過紅外線傳感器獲取幾米以內的人體熱輻射信號來控制電源的開啟或關閉.小黃設計的控制系統方框圖如圖乙所示,繼電器內有一開關,開關的打開或閉合由控制電路控制,該開關可以控制220V電源的通斷.請在圖乙上有橫線處填上相應的內容.
①組卷:14引用:2難度:0.9
四、技術應用題(共14分)
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39.某學校的通用技術課上,學生進行臺燈的設計,臺燈高度可以調節是其中的設計要求之一.圖甲所示是胡華同學的設計方案,該方案中臺燈的燈柱高度不可調節.請回答下列問題.
(1)如圖乙所示的三種硬質材料,其橫截面形狀不同,數量及尺寸見圖示說明.請從中選擇材料,幫助胡華同學改進設計方案,具體要求是:①完成臺燈燈柱高度可調部分的設計(僅對燈柱調節高度部分進行修改);②可對所選材料進行加工;③用草圖展示你的設計方案,必要時可用文字說明.
(2)請說明你的方案如何進行臺燈高度的調整.
(3)請你用通用技術所學知識對該臺燈的穩定性能進行測試,完成以下空白橫線上的內容.
試驗名稱:臺燈的穩定性能試驗
試驗目的:
試驗準備:臺燈模型、
試驗過程:①將臺燈平放在桌子上,調整臺燈至最低位置,觀察記錄臺燈的穩定情況;
②組卷:9引用:1難度:0.7