部編版三年級下冊《第2課 燕子》2021年同步練習(xí)卷（13）

一、基礎(chǔ)積累

• 1．我能寫好字。
  

  湊	拂	集	聚	形	掠
  偶	爾	沾	倦	纖	痕
  組卷：50引用：2難度：0.8

  解析

• 2．看拼音，寫詞語。
  

  líng lì	kuàng liàng	bō guāng lín lín	héng lüè	dàng yàng
  pi juàn	xián sǎn	xiān xì	xiū qì
  組卷：17引用：2難度：0.7

  解析

• 3．給加點字選擇正確的讀音。
  

  爛漫（làn nàn）	曠亮（guàng kuàng）	電線桿（gān gǎn）
  伶俐（líng lìng）	纖細（xiān qiān）	閑散（sǎn sàn）
  增添（zhēng zēng）	俊俏（jūn jùn ）
  組卷：18引用：1難度：0.7

  解析

二、閱讀理解

• 10．課內(nèi)閱讀。
        一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。
        ①二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天，②這時候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，由南方飛來，加入了這個光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。
  （1）

   

  、

   

  、

   

  等詞語抓住了燕子的特性，勾畫出了小燕子

   

  的模樣。
  （2）聯(lián)系上下文，給下面加點的詞語選擇正確的解釋。（填序號）
  “都像趕集似的聚攏來”中的“趕集”指

   

  。
  A、各種花草爭相開放的景象
  B、人們到集市上買賣貨物
  （3）文段中畫“               ”的句子把柔柳、

   

  、

   

  、

   

  等當作人來寫真生動呀！
  （4）第二自然段中的兩句話分別描繪了怎樣的畫面？請選一選（填序號）
  句①：

   

  ，句②：

   

  
  A、燕子歸來圖
  B、春雨柔柳百花圖
  （5）仿照第一自然段的句子，寫一寫。
  一身

   

  ，一雙

   

  ，加上一條

   

  的尾巴，湊成了

   

  的小猴子。
  組卷：43引用：2難度：0.5

  解析

• 11．課外閱讀。
  小貓      雖然小貓很調(diào)皮，但是它可討人喜歡啦！尖尖的腦袋上長著兩只小耳朵，聽到一點小聲音，就會豎起來；神氣十足的臉上，兩只綠寶石般的眼睛不時調(diào)皮地眨著，閃閃發(fā)亮；它全身的毛潔白無瑕，像一層薄雪覆蓋在身上。等到太陽出來的時候，小貓就會在陽光里滾來滾去，有時它會跟一只蒼蠅尋開心；有時候，它會跟一只螞蟻到處找走，鼻子離地很近很近……小貓高興的時候還會用粗糙的舌頭舔我的手。
  （1）這段話主要講小貓

   

  。
  A、討人喜歡
  B、調(diào)皮
  C、神氣十足
  D、高興
  （2）填空。
  

  的腦袋

  舌頭

  的眼神

  的毛

  小貓

  的臉蛋

  （3）用“                  ”畫出中心句。
  （4）短文中兩方面寫小貓討人喜歡，先寫小貓的

   

  討人喜歡，再寫小貓

   

  時討人喜歡。
  （5）抄下一個比喻句，并填空。
  

   

  。句中把

   

  比作

   

  。
  組卷：24引用：1難度：0.5

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