2021年浙江省舟山市中考科學試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題有15小題,每小題3分,共45分。請選出各題中一個符合題意的正確選項,不選、多選、錯選,均不給分)
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1.某人因經常不吃早餐,導致膽汁不能正常排放,并因此產生膽結石而致膽管堵塞。膽管堵塞后會直接影響消化的營養素是( )
A.脂肪 B.蛋白質 C.纖維素 D.淀粉 組卷:117引用:5難度:0.5 -
2.如圖所示為今年在三星堆遺址中發現的金面具殘片,經測定該面具含金量約為85%。下列有關說法正確的是( )
A.金的元素符號為aU B.金容易被銹蝕 C.金單質由金原子構成 D.金的相對原子質量為197g 組卷:26引用:2難度:0.5 -
3.科學實驗既要操作規范,又要保障安全,下列實驗操作中符合要求的是( )
A.
移走蒸發皿B.
使用測電筆C.
夾持試管D.
添加砝碼組卷:23引用:2難度:0.5 -
4.2021年5月11日,國家統計局公布的第七次全國人口普查結果與2010年第六次普查結果相比,增加了7206萬人,增長率僅5.38%。但浙江省的人口增加了1014萬,增長率高達18.6%。浙江省人口增長率遠高于全國平均水平的主要原因是( )
A.遷入人口多 B.年齡結構合理 C.出生率高 D.性別比例合理 組卷:46引用:1難度:0.6 -
5.用如圖裝置研究二力平衡時,在輕質塑料片兩端的細繩上掛等重的鉤碼,手放開塑料片后,可觀察到塑料片將( )
A.向左下運動 B.向右上運動 C.仍靜止不動 D.轉過一定角度 組卷:104引用:9難度:0.5 -
6.事物總是在變與不變中相統一。下列有關說法錯誤的是( )
A.氣壓改變時,空氣的密度一定不變 B.溫度改變時,玻璃的導電性會發生變化 C.位置改變時,物體的質量一定不變 D.介質改變時,聲的傳播速度會發生變化 組卷:24引用:2難度:0.5 -
7.現有鋅、氧化銅、硫酸鋇和石灰石四種固體,為了區分它們,小鄭參照二歧分類檢索表制作了一個物質檢索表,如圖所示。下列敘述錯誤的是( )
A.甲表示的是石灰石 B.乙表示的是鋅 C.圖中“▲”應該表示為“黑色固體” D.也可根據是否含有氧元素對丙和丁分類 組卷:43引用:7難度:0.5 -
8.細胞是生物體結構與功能的單位,下列都是我們觀察過的細胞,其中判斷錯誤的是( )
A.
口腔上皮細胞B.
根尖細胞C.
蠶豆葉表皮細胞D.
血細胞組卷:44引用:1難度:0.5 -
9.如圖所示,潛水員正潛沒在海水中,他攜帶的氣瓶可以對身上的背心進行充氣或放氣,以改變背心的體積大小來實現浮沉。下列對潛水員分析正確的是( )
A.向海底下潛過程中,受到海水的壓強變大 B.海水中水平游動時,受到海水的壓強變小 C.對背心進行放氣后,受到海水的浮力變大 D.對背心進行充氣后,受到海水的浮力變小 組卷:190引用:7難度:0.5 -
10.如圖為陽光照射地球、月球的示意圖。圖中人所在位置的時間及看到的月相為( )
A.黃昏,上弦月 B.清晨,上弦月 C.黃昏,下弦月 D.清晨,下弦月 組卷:285引用:5難度:0.5 -
11.北宋沈括在《夢溪筆談》中記載了用“苦泉水”制取銅的方法,其主要生產流程如圖所示。下列解釋合理的是( )
A.①通過蒸發溶劑可獲得晶體 B.②是通過復分解反應獲得銅 C.③所得硫酸銅溶液一定是飽和的 D.④說明鐵元素變成了銅元素 組卷:44引用:9難度:0.5
四、解答題(本題有6小題,第28~32小題,每小題7分,第33小題8分,共43分)
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32.小嘉發現:向碳酸鈉溶液中傾倒稀鹽酸,很快就產生了氣泡:向碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,滴加一定量后才有氣泡產生。查閱資料:向碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,先發生的反應是Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3;當Na2CO3全部轉化成NaHCO3后,再發生反應NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑。為此他用如圖所示裝置進行了如下實驗:
步驟一:在廣口瓶中加入10克溶質質量分數為10.6%的碳酸鈉溶液,用注射器向瓶中緩慢注入一定量的溶質質量分數為7.3%的稀鹽酸,觀察到瓶內無明顯現象;
步驟二:繼續用注射器向瓶中注入稀鹽酸,一段時間后觀察到瓶內連續產生氣泡,燒杯中澄清石灰水?。
(2)上述實驗中,加入稀鹽酸多少克后,才開始產生二氧化碳?
(3)向一定量碳酸鈉溶液中無論是傾倒還是逐滴加入足量的稀鹽酸,完全反應后產生二氧化碳質量是相同的,其本質原因是什么?組卷:81引用:5難度:0.5 -
33.學習了電學知識后,某科學興趣小組開展制作“電熱水壺”的項目化學習。
(1)【項目任務】制作一款電熱水壺。
經過小組同學討論后確定電熱水壺的要求如下:
容積:1L;
功能:①加熱;②保溫;
性能:能在7分鐘內將1L水從20℃加熱到100℃(不計熱量損失)。
【方案設計】為實現上述功能,同學們利用兩個不同阻值的電阻(R1<R2)進行設計,其中方案一如圖所示。利用方案一中的器材,請將方案二的電路補充完整。
(2)【器材選擇】若該壺是按照方案一設計的,根據項目任務中的性能要求,選擇的加熱電阻阻值最大為 歐姆。[Q吸=cm(t?t0),c水=4.2×103J/(kg?℃)]
(3)【方案反思】有同學認為電器設計還應考慮使用安全,從安全角度提出一條設計建議 。組卷:131引用:1難度:0.5