2023年江蘇省揚州市高郵市中考語文第二次適應性試卷
發布：2024/4/23 12:26:7
一、積累運用（27分）
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1．學校開展“歲月如歌——我們的青春芳華”活動，請你閱讀下面的文字，完成問題。
（1）歲月如歌，什么樣的青春芳華最美麗（甲）□我認為應該是這樣的一群熱情洋溢的少年，肩并著肩，手挽著手，共同奔赴在追逐夢想的路上。低頭是一路篤定堅實的腳步，穩步前行（乙）□抬頭是滿天美麗璀璨的星光，閑庭信步。我們在張馳有度中彰顯青春的力量。
（2）面對成長中的困惑，少年的我們曾有過“無可奈何花落去，① ”的黯然傷神；長大的我們意氣風發，已懷抱“② ，一覽眾山小”的雄心壯志。
（3）面對即將到來的離別，我們彼此道出“但愿人長久，③ ”美好祝愿；同時我們也堅信“海內存知己，④ ”的友誼長存。
（4）面對未來的人生之路，我們有“三軍可奪帥也，⑤ ”的堅韌不拔之志；我們堅信只要擁有“⑥ ，⑦ ”（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）的豁達情懷，努力進取，未來必然是“⑧ ，⑨ ”（陸游《游山西村》）的光明前程。
（5）
（1）根據第（1）段文字的語境，完成下列各題。
①給加點字注音。
篤定
②畫橫線的成語中有一個錯別字：“”應改為“”
③填入文中甲乙兩處□內的標點符號，正確的一項是
（2）根據語境，在第（2）一（4）段畫橫線處，填寫相應的古詩文名句。A.？ ， B.。 ； C.？ 。 D.？ ；
（3）最適合填入第（5）段畫橫線處作為結句的一項是
A.青春的我們應該努力進取！
B.我們的青春值得我們回味與奮進！
C.歲月如歌，回眸過去，我們感到欣慰！
D.歲月如歌，勇往前行！歸來，我們仍是那初心不變的少年！組卷：10引用：1難度：0.8 -
2．文學作品中，有這樣一類形象：他們因杰出而燦爛。閱讀他們，能感受到他們的非凡氣質，喚起人們對理想的憧憬與追求。下列關于這類形象的說法正確的一項是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.5 -
3．綜合實踐活動。
我們身邊歷史遺留下來的名勝古跡、民間技藝、藝術形式、民俗活動、節慶禮儀等，都彰顯出獨特的人文價值，凝聚著共同的歷史記憶，是寶貴的文化遺產。學校開展“保護身邊的文化遺產”主題活動，請你參加。
（1）活動一：老師為此次活動擬寫了一副對聯，瀟瀟同學不知道哪個是上聯，哪個是下聯，請你幫她分清，并說明理由。
①傳承中華文明
②保護文化遺產
（2）活動二：瀟瀟同學準備參加保護“高郵民歌”志愿活動，征求媽媽的意見。
媽媽：保護高郵民歌重要還是學習重要？志愿服務能給你中考加分嗎？你還是老老實實在家多做幾道題吧！”
瀟瀟爭辯道：
（聽完瀟瀟的話，媽媽點了點頭。）
（3）活動三：高郵文游臺原為東岳行宮，蘇軾過高郵，與王鞏、孫覺、秦觀載酒論文于此。自宋以來，此處名勝一直吸引四方文人學士前來訪古拜賢。班級擬撰寫《高郵文游臺文化遺產申請報告》，你認為此報告中應該包含哪些內容。組卷：18引用：3難度：0.5
二、閱讀理解（60分）
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10．閱讀回答問題。
木鎮的屋檐
耿立 ①我居住的木鎮，所有房子的煙囪都朝上，所有的屋檐都向下，屋檐下鳥巢里的鳥雀頭都朝外。是的，在冬季，最避風寒的就是在黃昏時回家找一個棲身的屋檐。早先木鎮的人去世了，墳墓里腳都對著村口的方向，好像翹向屋檐，伸到屋里去。
②每次從外面回來，我都感到木鎮的局促與狹小，連掛在白楊樹梢的月亮也只有一半，瘦瘦的，好像另一半被城里奪去了。我真的覺得木鎮很小，如廢棄的卷角起毛的郵票，有時又真的覺得它是那樣的敏感，如一個刺猬在平原的深處，一有響動，就膽怯地蜷縮起來。
③人對故土時時反顧。有時又覺得，無論你離開土地多久，從鄉間走出多遠，總能感到隱隱有一根臍帶連著你和鄉村，這臍帶如輸液管一樣，給你帶來營養。
④在外地，我常會無端想到——夜里，窗外有風，父親常在風里早起。那時，風吹動窗欞上的紙，噗噗響，父親拿著掃帚走出籬笆門，把落葉和枯枝弄到一起，然后背到灶下。到了晚間，灶頭的火照紅了母親，而墻上筷籠里的筷子，也成了紅的，一根根如鉛筆。在灶下，母親在柴火的灰燼里埋下一塊紅薯，到了夜半，在睡夢里，你接到烤得焦焦的紅薯，覺得鄉村的柴草和炭火烤出的紅薯，那才叫烤紅薯——這不是手藝，是鄉下母親們天生的獨門絕技。這里面有母親的體溫，有父親收攏的枯枝落葉，更有大風把漫天的星星吹落后，父親走在風里的踉蹌。
⑤確實是狹小局促的木鎮，每當夜里風起之時，我總有一種擔心，無盡的落葉，會把那像草繩、羊腸一樣的小路淹沒嗎？或者路也會被風吹斷，一截被風吹到另一個村子嗎？
⑥我在城市無端地失眠，被那些夜里肆無忌憚的光弄得心驚肉跳。失眠久了，時不時想起鄉村，總有一個詞突顯——屋檐。是啊，有屋檐，你就感到溫暖，在那鄉村無邊的黑夜里，新棉花被子下的腳指頭如一頭頭小豬在安恬地趴著睡。
⑦平原深處，黃壤深處的鄉村的屋頂如緩坡一樣，仿佛三十度的夾角。那上面是水、泥土和柴草燒制的灰色的瓦。在陜西的阿房宮舊址，我曾看到秦代的瓦，與現在的瓦簡直是“兄弟”，模樣接近，有著相似的基因。灰色的瓦排列起來，一片壓著一片，如鳥羽，下面是草、房梁和檁條，就這么簡單支撐起一片溫暖。夜里，曾有幾次驚叫把家人嚇醒，被問是否有夢魘，我說看到鄉村的瓦片如鳥的翅膀在夜空里翻飛。那些瓦片也如鋼琴的琴鍵，在奏著誰也不懂的曲子。
⑧該如何形容鄉村的那一排排瓦呢？正如鋼琴或者手風琴的琴鍵呀。在還有生產隊的時候，城里來的馬老師，為大家演唱《紅星照我去戰斗》，那是我第一次看到挎在胸前的手風琴。那黑鍵和白鍵在老師的手下，如風觸到瓦片，觸到樹的枝柯，觸到水面，各種聲音都一起匯聚到鄉村牛屋旁邊的學校。
⑨第一次看到黑鍵和白鍵，我就想到鄉村屋頂的瓦，那是雪后的瓦，微微露出黑黑一角的瓦，凹的地方白，凸的地方黑。在霜降的夜晚，睡不著的人看到有一只黑貓，在屋頂十分詫異地看著霜，它不明白，就用爪子一下一下地劃那霜。貓的爪子如印戳，蓋出老貓到此的陰文和陽文。
⑩是啊，那時的我覺得老師演奏起手風琴來，就像把手伸到河里、溪里，在那些荷葉底下的淤泥中摸魚——孩子在木鎮后的河里，用肚皮緊貼淺淺的河床，張開手摸魚，不經意間就摸出歡樂，如老師在手風琴里摸出的音符。
?我回家，有一次遠遠地看到村口的父親，戴著一頂老式的蘆葦編的草帽，草帽那尖尖的模樣，就如鄉村的屋頂。父親說，剛割了麥子，有用石磨磨開的麥仁，那是幼年時我十分盼望而不易得的熬麥仁啊，到了嘴邊是植物的清香。還有母親在草垛里用豆秸捂到長白毛的醬豆，鄉村的醬豆是故意發酵到長白毛的，到時再配上辣蘿卜。在麥天，我的兒子戴著他爺爺的草帽，喝了一碗麥仁，接著又喝下一碗。鄉下的飯食養人，我那時知道自己的根系在這片土地上，連兒子也莫能除外。
?父親老了，他走過多少鄉村，真的不好說，但他觸摸過木鎮的每個角落，他的腳也踏過這里的每一寸泥土。泥土有記憶，哪片地方父親踏了一遍，踏了兩遍，泥土都保存著。在城里的夜里，在父親僅有的幾次住到城里我的樓房的夜里，我聽到父親的夢話，雖然不清晰，但我知道，那是他與一輩子廝守的泥土的對話。木鎮有多少戶人家，有多少間房子，有幾口井，這些父親都知道。
?鄉村雖遠離了我住的城市，但故鄉潛伏在我血液的深處、骨髓的深處。有一天，一位詩人朋友說：“你頭上隱隱的有東西。”我說：“那是故鄉的屋頂。”朋友說：“你眼里的東西呢？你還沒到得白內障的年齡啊。”我說：“那是木鎮的屋檐。”
?那夜，朋友醉了，為自己的眼里沒有一處屋檐——故鄉的屋檐！
（選自《讀者》2023年1月刊，有刪改）（1）閱讀文章，完成填空。
（2）賞析第②段畫線句子。“我”的人生經歷 故鄉往事 異地聽風起 ① “我”在城市失眠 ② 第一次看到手風琴 ③ 回家見父母 ④
（3）文章以“木鎮的屋檐”為題有何作用？
（4）瀟瀟準備將本文及下列作品編入校刊，出一期專輯。下列哪個作品不能編入？哪些作品能編入？結合作品主題說說理由。
A.魯迅《故鄉》
B.余光中《鄉愁》
C.杜甫《月夜憶舍弟》
D.劉紹棠《蒲柳人家》組卷：18引用：1難度：0.3
三、寫作（63分）
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11．作文。
“變”是一個神奇的詞，有些變化，讓人無奈，時隔二十年，“少年英雄”閏土變得“辛苦麻木”；有些變化讓人感動，暴風雨后，杜小康變得成熟堅強；而有些變化，讓人憧憬……點點變化積攢起來，才有了現在的不同！
請圍繞“變”，從以下任務中任選其一，完成寫作。
【任務一】講述“變”的經歷，訴說“變”給你帶來的感受，寫一篇記敘文。
【任務二】“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，這句話常用來比喻環境變化對人的影響。對此，你怎么看？請自定立意，寫一篇議論文。
要求：（1）自擬題目，不少于600字。（2）文章貼近生活，情感真切，不得抄襲和套作。（3）文中不得出現真實的人名、校名、地名等信息。（4）認真書寫，力求工整美觀。組卷：11引用：1難度：0.5