2020-2021學年廣西來賓市武宣縣八年級（下）第四次質檢道德與法治試卷

一、下列各小題的四個備選答案中，只有一個最符合題意，請用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標號涂黑。（本卷共17小題，每小題2分，共34分）

• 1．憲法第一條規定；“中華人民共和國是工人階級的領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。中國共產黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征”。從憲法的這一規定可以得出（　　）

  A．憲法是黨的主張和人民意志的統一

  B．憲法具有最高的法律效力

  C．憲法的制定和修改程序嚴于其他法律

  D．法律是懲治違法犯罪的有力武器
  組卷：7引用：3難度：0.8

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• 2．對漫畫認識正確的是（　　）
  

  A．權力可以造福于民，改善民生

  B．一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究

  C．創新監督機制，規范權力行使

  D．權力一定滋生腐敗，要加強對領導干部的監督
  組卷：80引用：3難度：0.7

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• 3．閱讀以下法條，結合所學知識，你得出的正確結論是（　　）
  

  第一條 為了保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益，促進未成年人德智體美勞全面發展，培養有理想、有道德、有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人，培養擔當民族復興大任的時代新人，根據憲法，制定本法。 第一百一十三條 對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。對違法犯罪的未成年人依法處罰后，在升學、就業等方面不得歧視。 --《中華人民共和國未成年人保護法》

  ①我國未成年人的合法權益受到特殊保護
  ②憲法是其他法律的立法基礎
  ③違反憲法就要受到刑罰處罰
  ④我國不斷為未成年人筑牢法治屏障

  A．①③④

  B．②③④

  C．①②③

  D．①②④
  組卷：10引用：2難度：0.7

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• 4．我們要將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。以下做法正確的有（　　）
  ①學校團委組織學生志愿者到社區宣傳憲法
  ②區人大代表換屆選舉時，提醒父母要公平公正
  ③放假出去游玩，在文物上涂刻文字留念
  ④小強同學把寒假社會實踐的成果《關于解決農村留守兒童問題的建議》發至縣政府網站的信箱

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：23引用：2難度：0.7

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• 5．2021年4月7日晚，國航CA8228航班起飛后，有乘客在機艙中聲稱“機上有炸彈”，隨后該航班返航廈門高崎國際機場。經警方檢查，未發現爆炸物，出警民警將該乘客帶回做進一步調查。該乘客的行為（　　）
  ①濫用權利，損害國家、集體和其它公民合法的權利與自由
  ②割裂了權利與義務的關系，只享受了權利卻沒有履行義務
  ③沒有按照法定的程序、活動方式、步驟和過程行使權利
  ④故意制造恐慌，擾亂正常的飛行秩序，是嚴重違法行為

  A．②④

  B．①③

  C．①②

  D．③④
  組卷：36引用：11難度：0.7

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• 6．對如圖所反映的問題，認識正確的是（　　）
  

  A．爸爸侵犯了女兒的受教育權

  B．提早進入社會勞動比學習文化課重要

  C．女兒應該聽爸爸的話不去上學

  D．這是家庭矛盾，相關組織無權過問
  組卷：8引用：4難度：0.7

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二、非選擇題，共26分

• 19．【堅定制度自信，開辟中國之治】
  黨的十九屆四中全會審議通過了《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》某班同學把黨的十九屆四中全會精神與《道德與法治》教材內容進行對照探究，請你積極參與：
  甲同學發現，黨的十九屆四中全會對教材中的我國基本經濟制度進行了完善和發展，增加了社會主義市場經濟體制的內容。
  （1）社會主義市場經濟體制具有哪些優越性？
  乙同學發現，黨的十九屆四中全會重點闡述了“我國制度的顯著優勢”和“怎樣堅持和完善”的問題，與教材中“我國根本政治制度、基本政治制度”密切相關，于是制作出下列表格。
  

  	制度名稱	制度優勢	怎樣堅持完善
  我國根本政治制度	①	是人民掌握國家政權、行使權力的根本途徑。	②
  我國基本政治制度	中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度	③
  	④	是一項獨具中國特色的實現民族平等的基本政治制度。
  	基層群眾自治制度	是社會主義民主政治建設的基礎，有利于促進社會和諧。

  （2）請你按要求對表格中①②③④處的內容進行補充完善。
  組卷：45引用：1難度：0.4

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• 20．某校九（1）班同學在學習“法治教育”專題后，利用周末時間在班級微信群里開展熱烈的討論與交流。
  【辨析?認識義務】
  

  小魚兒；很佩服3班的小陳，身患殘疾，拄著拐杖上學，三年如一日，學習還那么認真! 大個子：大學生小李，拍軍事基地照片發給境外間諜組織，被判了刑。照片不能亂拍哦! 楠溪江：嗯嗯，小陳不錯，小李不該。我們大家都要增強義務意識!

  （1）為什么說“小陳不錯，小李不該”，結合材料談談你對履行義務的認識。
  【警示?維護權利】
  

  老班長：同學們，網絡很開放，以下律師的提醒可要牢記呀! ①禁止擅自公開他人姓名、照片、住址、身份證等； ②禁止發表侮辱、誹謗、詆毀等丑化他人的言論； …… 火焰山：是啊!微信上言行很自由，但要謹記法律，不然可能會違法！

  （2）禁止這些行為的法律依據是什么？
  （3）結合律師的提醒內容，從自由與法治的關系角度分析“火焰山”的觀點。
  【堅守?捍衛正義】
         班級微信群又有新聞：有同學在校外被敲詐勒索。小涵同學在暗中觀察、了解敲詐團伙的具體情況后，向老師作了反映。派出所接到學校報案，依法對敲詐團伙成員進行了處理。
         群里同學對小涵的行為紛紛點贊，并且大家一致認為守護正義就應該要……
  （4）請結合材料，談談你對守護正義的理解。
  組卷：59引用：7難度：0.4

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