人教部編版必修上冊《第1課 沁園春·長沙》2021年同步練習(xí)卷（10）

一、基礎(chǔ)題。

• 1．閱讀下文，完成各題。
  沁園春?長沙
  毛澤東      獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？
        攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？
  1925年（1）下列對這首詞的鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A．開頭三句，點明了時間、地點和特定的環(huán)境，洋溢著作者樂觀主義的革命激情。
  B．一個“看”字，總領(lǐng)七句，描繪了獨(dú)立橘子洲頭所見到的一幅色彩絢麗的秋景圖。
  C．詞人從山上、江面、天空、水底選擇了幾種典型景物進(jìn)行描寫，遠(yuǎn)近相間，動靜結(jié)合，對照鮮明。
  D．一個“恰”字，統(tǒng)領(lǐng)七句，形象地概括了早期革命者雄姿英發(fā)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和豪邁氣概。
  （2）這首詞為我們塑造了少年毛澤東什么樣的形象？
  （3）詩歌因為韻律的需要，語言有跳躍性，有時還有語序倒裝和成分省略現(xiàn)象，如上片的開頭三句，就得用想象按現(xiàn)代語序重新加以整合。怎樣整合？其中哪一句寫出了作者什么樣的精神風(fēng)貌？
  （4）上片結(jié)尾為什么提出“誰主沉浮”這一問題？
  （5）找出下片中與上片“看”有同樣作用的領(lǐng)字，并用一句話對所領(lǐng)內(nèi)容加以概括。
  （6）怎樣理解最后三句的意思？若把這三句改為“擔(dān)大任，主宰沉浮，惟我戰(zhàn)友！”效果會怎樣？
  （7）下片轉(zhuǎn)到“憶往昔崢嶸歲月稠”，圍繞“同學(xué)少年”，表現(xiàn)了怎樣的思想感情？
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 2．閱讀《沁園春?雪》，完成下列各題。
        北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
        江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
  （1）下列各項中表述不正確的一項是

   

  
  A．詞是詩的別體，又稱詩余、曲子詞、長短句等，詞到宋代進(jìn)入全盛時期。
  B．《沁園春》是詞牌名，不同的詞牌在字?jǐn)?shù)、平仄、押韻等方面都有不同的規(guī)定。
  C．《沁園春?雪》表達(dá)了詞人作為革命領(lǐng)袖對創(chuàng)造空前歷史業(yè)績的信念和對無產(chǎn)階級革命事業(yè)必勝的信心。
  D．《沁園春?雪》的下片具體描繪祖國山河的壯麗，進(jìn)而引出英雄人物，縱論歷代帝王，抒發(fā)自己的抱負(fù)。
  （2）從修辭手法的角度賞析“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”。
  （3）下闋中的“惜”字包含了作者怎樣的情感？
  組卷：2引用：6難度：0.6

  解析

一、基礎(chǔ)題。

• 6．閱讀下面這首詞，完成問題。
  憶秦娥?婁山關(guān)^[注]
  毛澤東西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。
  雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。[注]1935年2月，紅軍與敵軍為爭奪婁山關(guān)展開激斗，最終紅軍取得勝利。這首詞即寫于攻克婁山關(guān)之后。
  （1）下列對這首詞的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.詞的上片寫拂曉時分紅軍緊急行軍前往婁山關(guān)，下片寫黃昏時分戰(zhàn)斗結(jié)束，全篇沒有從正面描寫戰(zhàn)爭。
  B.“西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月”，這兩句極為精練傳神，不但交代了紅軍進(jìn)攻婁山關(guān)的時間、環(huán)境，而且營造了一種壯烈的抒情氛圍。
  C.“馬蹄聲碎，喇叭聲咽”，“碎”字表明馬蹄聲急而低，“咽”字表現(xiàn)了戰(zhàn)士們內(nèi)心的悲涼，用字十分精妙。
  D.這是一首雄壯的革命戰(zhàn)爭的贊歌，凝重與雄勁豪放相統(tǒng)一，氣氛悲壯，但又蘊(yùn)含著勃勃生機(jī)，贊頌了紅軍的豪邁氣概和英勇精神。
  （2）請簡要賞析“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”兩句。
  組卷：43引用：14難度：0.6

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• 7．閱讀下面這首詞，完成后面的問題。
  虞美人?枕上^[注]
  一九二一年
  毛澤東
  堆來枕上愁何狀，江海翻波浪。夜長天色總難明，寂寞披衣起坐數(shù)寒星。
  曉來百念都灰盡，剩有離人影。一鉤殘月向西流，對此不拋眼淚也無由。
  （注）此詞是毛澤東寫給新婚不久的夫人楊開慧的。
  （1）下列對這首詞的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  A．“江海翻波浪”以比喻、夸張手法，化無形為有形，突出、鮮明地寫出“愁”狀。
  B．一個“曉”字，點出是徹夜未眠；一個“影”字，寫出若即若離的別樣之苦。
  C．下闋末兩句，作者觸景生情，見月懷人，含蓄地寫出了別離之苦。
  D．這首詞通過對夜晚景色的描寫，從側(cè)面反映了革命者也有自己的離愁別緒。
  （2）這首詞與毛澤東的《沁園春?長沙》相比，從借景抒情的角度看，有何不同？請結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。
  組卷：154引用：21難度：0.6

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