2021-2022學年廣東省湛江二十一中高一（上）期中生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本題共20小題，共40分。
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1．藍細菌與新冠病毒的相同之處是都有（ ）
組卷：15引用：4難度：0.8 -
2．在生命系統的各個層次中，能夠完整地表現出各種生命活動的最微小的層次是（ ）
組卷：1引用：2難度：0.8 -
3．下列關于細胞學說及其建立的敘述，正確的項數是（ ）
①細胞學說表明除病毒外，所有生物都是由細胞發育而來
②細胞學說闡明了生物界的統一性，揭示了動物和植物的多樣性
③德國的魏爾肖提出“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”
④細胞學說完全由施萊登和施旺提出
⑤細胞學說的建立過程中，施萊登和施旺運用了完全歸納法
⑥細胞學說使人們對生命的認識由細胞水平進入到分子水平組卷：10引用：5難度：0.7 -
4．一種植物和一種哺乳動物細胞中某些化學元素的含量（占細胞干重的質量分數：%）如表數據，下列有關敘述準確的說（ ）
元素 C H O N P Ca S 植物 43.57 6.24 44.43 1.46 0.20 0.23 0.17 動物 55.99 7.46 14.62 9.33 3.11 4.67 0.78 組卷：142引用：20難度：0.9 -
5．開心果能適應嚴酷的生長條件，具有耐旱，抗熱等特性，種子含有豐富的有機物、礦物質等，下列關于開心果植株細胞中元素及化合物組成的敘述，正確的是（ ）
組卷：8引用：5難度：0.8 -
6．如圖表示細胞內不同化學元素所組成的化合物，以下說法不正確的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.8 -
7．在生物體內，作為生命活動的體現者、遺傳信息的攜帶者、膜結構的主要成分的化合物，依次分別為（ ）
組卷：91引用：127難度：0.9 -
8．下列有關蛋白質的結構的敘述中，正確的是（ ）
組卷：20引用：16難度：0.7
二、非選擇題：5道大題，共60分。
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24．下列為從一細胞中分離得到的幾種細胞器模式簡圖。據圖回答問題：
（1）能把光能轉變成化學能的細胞器是（細胞器填序號）。
（2）圖B所表示的細胞器在該細胞中的作用是。
（3）為細胞提供廣闊膜面積的細胞器是（細胞器填序號）。
（4）在同一個葉肉細胞，結構A中產生一個CO2分子進入C中被利用，至少需要經過層膜。
（5）與有氧呼吸場所有關的細胞器是（細胞器填序號）。組卷：1引用：1難度：0.7 -
25．某研究小組測定種子在不同發育時期中相關物質千重的百分含量，結果如圖所示。請回答：
（1）成熟的小麥種子含量最多的有機物是，在觀察時間內，種子中該有機物含量的變化是。
（2）上圖所示物質中，在核糖體上合成的是，分析可知該物質的含量變化是，體現了該物質的功能。
（3）小麥種子中的還原性糖有（至少兩種），上述小麥種子發育過程中，還原性糖和淀粉之間的關系是。
（4）在上述定量測定之前，進行了還原性糖含量變化的預測實驗，請填充實驗原理，完成實驗步驟，并寫出初步的實驗結論。
實驗原理：還原性糖，顏色深淺與還原性糖含量成正比。
實驗步驟：
①取三份等量的分別發育6、12、20天的小麥種子，各加入適量蒸餾水，研碎、提取、定容后離心得到還原性糖制備液；
②取3支試管，編號1、2、3，分別加入等量的上述還原性糖制備液；
③在上述試管中各加入等量的；
④，觀察顏色變化。
實驗結論：組卷：63引用：4難度：0.7