2022-2023學年河南省洛陽市七年級（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，每小題1.5分，共45分）
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1．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）
組卷：9引用：1難度：0.8 -
2．下列詩句中，能體現(xiàn)生物因素對生物影響的是（ ）
組卷：12引用：2難度：0.5 -
3．1978年我國開始興建“三北”（東北、華北、西北）防護林體系建設(shè)工程，被稱為“綠色長城”。防護林可以防風固沙，這體現(xiàn)了（ ）
組卷：4引用：2難度：0.5 -
4．一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應用和推廣，被譽為“雜交水稻之父”的科學家是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.6 -
5．某生物興趣小組的同學們在探究“光對鼠婦分布的影響”時，用10只正常生活的鼠婦作為研究材料，記錄數(shù)據(jù)如表。下列關(guān)于該小組探究過程的敘述正確的是（ ）
時間（分鐘）
環(huán)境2 3 4 5 6 7 8 9 10 明亮 9 7 6 5 5 4 3 1 0 陰暗 1 2 3 4 5 6 6 8 10 組卷：14引用：1難度：0.5 -
6．小明分別制作了洋蔥內(nèi)表皮細胞臨時裝片、人的口腔上皮細胞臨時裝片，然后用顯微鏡進行觀察，并做了如下記錄，其中不正確的是（ ）
組卷：19引用：1難度：0.5 -
7．下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：18引用：1難度：0.5 -
8．圖1為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時看到的視野。下列敘述正確的是（ ）
組卷：59引用：9難度：0.6 -
9．使植物葉片呈現(xiàn)綠色、與植物細胞吸水失水有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)分別是（ ）
組卷：13引用：1難度：0.8 -
10．如圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，以下說法中不正確的是（ ）組卷：71引用：5難度：0.5 -
11．我國在“嫦娥四號”上搭載了棉花、馬鈴薯等六種生物做樣本，喜溫耐熱的棉花種子順利完成了高溫下發(fā)芽生長的過程，摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。下列有關(guān)描述中錯誤的是（ ）
組卷：9引用：3難度：0.5
二、非選擇題（共55分）
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34．老舍先生在《落花生》中描述：“你看落花生，大大方方的，淺白麻子，細腰，曲線美。這還只是看外貌。弄開看：一胎兒兩個或者三個粉紅的胖小子。脫去粉紅的衫兒，象牙色的豆瓣一對對地抱著。那個光滑，那個水靈，那個香噴噴的，碰到牙上那個干松酥軟！”請回答下列有關(guān)問題：
（1）上文描述中“淺白麻子”是指花生果實的。“一胎兒兩個或者三個粉紅的胖小子”中，粉紅的胖小子指的是花生的，它是由發(fā)育而來的；象牙色的豆瓣指的是花生的，里面貯存著營養(yǎng)。
（2）春天，花生播種后常采用地膜覆蓋的方法，以抵御夜間寒流，可見是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一。
（3）適時中耕松土（在作物生長發(fā)育期，在株行間進行的表土耕作）有利于花生生長，這是因為此做法促進了根部的作用，有利于無機鹽的吸收。組卷：3引用：1難度：0.4 -
35．小林同學發(fā)現(xiàn)，桃子通常在夏天成熟，僅能保存2-3天，而柿子在秋冬季節(jié)成熟，可以存放2-3周。請分析回答下列問題：
（1）采摘后的水果仍然能進行呼吸作用，使細胞中的被分解，因此不能長時間儲存。
（2）小林同學猜測，溫度是影響水果儲存時間的因素，并就此進行探究，結(jié)果如圖所示。
由實驗結(jié)果可知，兩種水果呼吸作用的強度均隨溫度升高而逐漸，而在相同溫度下，桃子的呼吸作用更強。
他接著用顯微鏡觀察了桃子、柿子的表皮和果蒂（指瓜果跟枝莖相連接的部分），發(fā)現(xiàn)桃子的表皮上和果蒂處均有氣孔分布，而柿子的表皮上幾乎沒有氣孔，但果蒂處有較多氣孔分布。由此他想探究氣孔分布的差異是否會對呼吸作用強度產(chǎn)生影響，于是進行實驗，第1、2、3組實驗材料為桃子，第4、5、6組實驗材料為柿子，結(jié)果如表：（注：凡士林是一種不透氣、不透水的物質(zhì)，本實驗中可以起到封閉、堵塞氣孔的作用。）
（3）本探究實驗提出的問題是：組別
處理方式1 2 3 4 5 6 
用凡士林覆蓋
不用凡士林覆蓋
25℃下測定二氧化
碳產(chǎn)生量（mg/kg?h）130 8 127 25 21 7 ？
（4）第1、2、3組構(gòu)成一組對照實驗，變量是，在這三組中，第2組呼吸作用最弱，可見桃子進行氣體交換的主要部位是。
（5）依據(jù)以上探究，請?zhí)岢鲆环N延長水果儲存時間的方法：。（合理即可）組卷：6引用：2難度：0.5