2022年陜西省西安市高新一中中考化學(xué)模擬試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共9小題,每小題2分,計(jì)18分,每個(gè)小題都只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
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1.物質(zhì)分類觀是學(xué)習(xí)化學(xué)的必備學(xué)科素養(yǎng),下列常見(jiàn)物質(zhì)以單質(zhì)、氧化物、混合物順序排列的是( )
A.鐵粉、自來(lái)水、氯酸鉀 B.冰、二氧化錳、食醋 C.臭氧、干冰、赤鐵礦 D.鋼、氧化鐵、濃硫酸 組卷:48引用:1難度:0.7 -
2.物質(zhì)是不斷變化的。下列各組變化前者為物理變化,后者為化學(xué)變化的是( )
A.石蠟熔化 酒曲發(fā)酵 B.活性炭?jī)羲?nbsp; 石油分餾 C.白磷自燃 酒精揮發(fā) D.鹽酸除鐵銹 酚酞變紅 組卷:66引用:1難度:0.4 -
3.化學(xué)與人們的生活息息相關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.用鐵鍋烹飪食物,有利于為人體補(bǔ)充鐵元素 B.合理使用農(nóng)藥、化肥能促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收,保障糧食安全 C.推廣使用可降解塑料制品能減少“白色污染”,保護(hù)環(huán)境 D.為降低碳排放,要大力推廣太陽(yáng)能等新能源,禁止使用化石能源 組卷:16引用:1難度:0.5 -
4.下面是同學(xué)們參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)的部分操作,其中完全正確的是( )
A.
鑒別物質(zhì)時(shí)聞藥品的氣味B.
驗(yàn)證堿的性質(zhì)時(shí)滴加藥品C.
制取二氧化碳時(shí)驗(yàn)滿D.
配制溶液時(shí)溶解固體組卷:19引用:1難度:0.8 -
5.宏觀辨識(shí)和微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )
A.水結(jié)冰后體積變大——水分子間隔變小 B.CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同 C.通電分解水能得到氫氣——水中含有氫分子 D.稀硫酸和稀鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)——組成中都有氫元素 組卷:25引用:1難度:0.5 -
6.關(guān)于下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng)的相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
①H2+CuOCu+H2O加熱
②C+2CuO2Cu+CO2↑高溫
③CO+CuOCu+CO2加熱A.三個(gè)反應(yīng)都能觀察到紅色固體變?yōu)楹谏?/label> B.反應(yīng)③可用于除去CO中混有的CO2 C.三個(gè)反應(yīng)體現(xiàn)了H2、C和CO的還原性且均為置換反應(yīng) D.三個(gè)反應(yīng)生成等質(zhì)量的Cu時(shí),參加反應(yīng)的CuO的質(zhì)量一定相等 組卷:22引用:1難度:0.6
三、實(shí)驗(yàn)及探究題(共2小題,每空1分,計(jì)14分)
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17.化學(xué)興趣小組的同學(xué)了解到潛水艇中會(huì)用到過(guò)氧化鈉(Na2O2)來(lái)供氧,過(guò)氧化鈉是一種黃色固體。他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶未密封保存的過(guò)氧化鈉固體,表面呈白色。同學(xué)們?nèi)〔糠謽悠罚⌒牡膶⑵浔砻娴陌咨腆w取下后,露出黃色固體。大家展開(kāi)如下探究。
探究一:過(guò)氧化鈉提供氧氣的原理
【猜想與假設(shè)】老師提醒同學(xué)們,過(guò)氧化鈉可能與空氣中的二氧化碳、水在常溫下反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,于是同學(xué)們作出如下猜想:
罐想一:過(guò)氧化鈉只與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣
猜想二:過(guò)氧化鈉只與水反應(yīng)產(chǎn)生氧氣
猜想三:過(guò)氧化鈉與二氧化碳和水都能反應(yīng)產(chǎn)生氧氣
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行探究(實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前所有止水夾均為關(guān)閉狀態(tài)):實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 步驟一.打開(kāi)K1和K4,通一段時(shí)間N2后,關(guān)閉K1,打開(kāi)K2通入二氧化碳后放置帶火星的木條 帶火星的木條復(fù)燃 猜想三成立 步驟二.關(guān)閉K2和K4,打開(kāi)K1和K5,通一段時(shí)間N2后,關(guān)閉K1,打開(kāi)K3通入水蒸氣
實(shí)驗(yàn)中裝有濃NaOH溶液的多功能瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
探究二:樣品表面白色固體的成分
【猜想與假設(shè)】根據(jù)探究一的結(jié)論,小組同學(xué)討論后對(duì)白色固體的成分提出以下猜想:
猜想1.碳酸鈉猜想2.氫氧化鈉猜想3.碳酸鈉和氫氧化鈉
同學(xué)們作出以上猜想的理論依據(jù)是
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 步驟1.取少量白色固體于試管中,加適量的水溶解,再滴入無(wú)色酚酞溶液
猜想3成立 步驟2.取少量白色固體于試管中,加水溶解,再滴入足量稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生
(1)老師指出上面的實(shí)驗(yàn)不能證明猜想3成立。同學(xué)們經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考后,重新設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn):
取少量白色固體加水溶解,再加入過(guò)量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,取少量濾液于試管中,滴加X(jué)溶液,觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生紅褐色沉淀,說(shuō)明猜想3成立。藥品X的化學(xué)式為
(2)大家進(jìn)一步討論后認(rèn)為,用下列藥品中的
①酚酞溶液 ②Al(NO)3溶液 ③MgSO4溶液 ④CO2
【拓展遷移】
對(duì)于像過(guò)氧化鈉這樣易與空氣中物質(zhì)反應(yīng)而變質(zhì)的藥品要密封保存,實(shí)驗(yàn)室中還有一類藥品雖然不易變質(zhì),但也要密封保存,例如組卷:31引用:1難度:0.5
四、計(jì)算與分析題(共1題,計(jì)5分)
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18.為測(cè)定某碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成下列分析及計(jì)算:
(1)過(guò)濾所用到的儀器有鐵架臺(tái)、燒杯、
(2)計(jì)算該碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。組卷:22引用:1難度:0.6