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          2021-2022學(xué)年湖北省咸寧市通山縣七年級(上)期末道德與法治試卷

          發(fā)布:2024/11/14 9:0:2

          一、單項(xiàng)選擇題:本大題共10小題,每小題2.5分,共25分。請將正確答案前面的字母填入下表相應(yīng)的欄目內(nèi)。

          • 1.當(dāng)我們穿上嶄新的校服,邁進(jìn)中學(xué)的大門后,細(xì)心觀察,我們感到:中學(xué)與小學(xué)有很大的不同,展現(xiàn)在我們眼前的一切都是嶄新的。這對我們的成長來說(  )

            組卷:5引用:10難度:0.9
          • 2.在哈佛大學(xué)圖書館的墻上有一句格言:“此刻打盹,你將做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。”這句格言啟示我們(  )

            組卷:2引用:3難度:0.8
          • 3.“駿馬行千里,犁田不如牛。堅(jiān)車能載重,渡河不如舟。舍長而求短,智者難為謀。”這說明了(  )
            ①人不應(yīng)只有一個(gè)奮斗目標(biāo)
            ②要挑戰(zhàn)自己能力的最短處
            ③我們要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華
            ④我們應(yīng)正確認(rèn)識自己并不斷激發(fā)自己的潛能,做更好的自己

            組卷:14引用:2難度:0.4
          • 4.“朋友如一扇打開的窗戶,友情是那照射進(jìn)來的陽光。”下列正確的認(rèn)識是(  )
            ①朋友,成為我們生命中越來越重要的部分
            ②對于交心的朋友,只要他有所需要,我必兩肋插刀,全力以赴
            ③友誼是平等的、雙向的,要共同分享,相互分擔(dān)
            ④友誼需要信任和忠誠,但友誼不能沒有原則

            組卷:8引用:2難度:0.6

          二、非選擇題:本大題共2小題,第11小題10分,第12小題15分,共25分。

          • 11.在感恩節(jié)前夕,某學(xué)校要求每個(gè)班級都要圍繞“感恩”這一主題創(chuàng)辦一期黑板報(bào),如果下面是你們班黑板報(bào)的總體設(shè)計(jì)和策劃,請結(jié)合第三單元所學(xué)知識對黑板報(bào)的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充
            (1)請你為黑板報(bào)擬一個(gè)合適的標(biāo)題:①
             



            名言:捧著一顆心來,不帶半根草去。(陶行知)
            了解教師職業(yè) 亦師亦友
            答:教師作為教育工作者,是人類文明的主要傳承者之一,教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人的使命。 ②答:
             


            名言:母愛是一種巨大的火焰。(羅曼?羅蘭)
            孝親敬長的原因 和諧家庭我出力
            ③答:
             
            ④答:
             
            編者寄語: 我們要尊敬老師,虛心聽取老師的教誨,理解老師的良苦用心。孝敬雙親長輩,用行動(dòng)表達(dá)感恩之心,不辜負(fù)父母的期望。
            (2)結(jié)合教材第三單元的知識,完成表格中的各欄目。

            組卷:1引用:1難度:0.1
          • 12.閱讀材料,回答下列問題。
            【守護(hù)生命】課間,同學(xué)們在討論守護(hù)生命的話題時(shí),李超說:“守護(hù)生命只需要我們關(guān)注自己的身體,養(yǎng)成健康的生活方式就可以了。”
            (1)你同意李超的觀點(diǎn)嗎?請說明理由。
            【面對挫折】遂寧男孩蔣天健天生沒有雙臂,但他沒有消沉。他用雙腳學(xué)會(huì)了吃飯、穿衣、寫字、畫畫等,幾乎手能做的事情,他用腳都能完成。他自信、樂觀、開朗,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。他人緣也特別好,老師和同學(xué)都非常喜歡他。他被評為遂寧市“自立自強(qiáng)”美德少年。
            (2)結(jié)合材料,談?wù)勎覀儜?yīng)該如何面對生活中的挫折,發(fā)掘生命的力量。
            【創(chuàng)造精彩】如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?……你既活著,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?
            習(xí)近平主席曾說:“我們既要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,也要學(xué)習(xí)雷鋒的做法,把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),體現(xiàn)在平凡的工作生活中,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),把雷鋒精神代代傳承下去。”
            (3)作為中學(xué)生,我們應(yīng)如何在平凡的學(xué)習(xí)生活中活出生命的精彩?

            組卷:9引用:1難度:0.6
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