2020-2021學(xué)年山東省淄博市張店區(qū)八年級(jí)（下）期末化學(xué)試卷（五四學(xué)制）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
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1．空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。下列生活生產(chǎn)中用到的氣體不是來(lái)自空氣的是（ ）
組卷：167引用：2難度：0.9 -
2．中學(xué)生應(yīng)該有一定的安全意識(shí)，下列做法符合安全要求的是（ ）
組卷：17引用：4難度：0.7 -
3．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）
組卷：113引用：4難度：0.9 -
4．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（ ）
組卷：234引用：3難度：0.6 -
5．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（ ）
組卷：14引用：2難度：0.8 -
6．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ）
組卷：1054引用：12難度：0.9 -
7．下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的敘述中，不正確的是（ ）
組卷：183引用：11難度：0.7 -
8．下列不屬于鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象的是（ ）
組卷：136引用：45難度：0.7 -
9．火災(zāi)救援離不開化學(xué)知識(shí)，撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是在大火蔓延路線前清理出一片隔離帶，大火會(huì)逐漸熄滅。該滅火方法的原理是（ ）
組卷：427引用：17難度：0.5 -
10．根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得該反應(yīng)的信息是（ ）
組卷：418引用：4難度：0.6
五、附加題（本題包括2小題，共10分，本次測(cè)試不計(jì)入總分）
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29．在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生某個(gè)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）物質(zhì) 甲 乙 丙 丁 反應(yīng)前質(zhì)量/g 20 30 20 15 反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 x y 10 組卷：534引用：27難度：0.6 -
30．學(xué)習(xí)了MnO2對(duì)過(guò)氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后，某同學(xué)想：CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢？于是進(jìn)行了以下探究。
【猜想】Ⅰ、CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；
Ⅱ、CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；
Ⅲ、CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后。
【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2gCuO，取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）填寫下表：
（2）步驟①的目的是步驟③現(xiàn)象 步驟⑥結(jié)果 步驟⑦現(xiàn)象 結(jié)論
帶火星的木條復(fù)燃。溶液中有氣泡放出， 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；
猜想Ⅲ成立。。
（3）步驟④需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有：鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、。
（4）過(guò)氧化氫能被CuO催化分解放出O2的化學(xué)方程式為。
【拓展】要探究步驟⑤做過(guò)催化劑的CuO其它化學(xué)性質(zhì)，還應(yīng)補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是。（寫一種）組卷：441引用：26難度：0.1