2023-2024學(xué)年山東省菏澤市成武縣南魯學(xué)校九年級(jí)(上)開(kāi)學(xué)物理試卷
發(fā)布:2024/7/30 8:0:9
一、單選題
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1.如圖所示的運(yùn)動(dòng)中,主要說(shuō)明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是( )
A.
壓彎跳板B.
拉滿(mǎn)弓箭C.
加速下落D.
壓彎撐桿組卷:685引用:11難度:0.7 -
2.疫情期間,人們利用5G無(wú)人配送車(chē)實(shí)現(xiàn)了非接觸安心送。如圖為一輛在水平路面上勻速行駛的無(wú)人配送車(chē),速度為10km/h。空載時(shí)質(zhì)量為360kg,輪胎與路面的總接觸面積為240cm2(g取10N/kg)。下列說(shuō)法正確的是( )
A.該車(chē)所受的牽引力和阻力是一對(duì)相互作用力 B.空載時(shí)該車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng)為1.5×104Pa C.該車(chē)行駛2km需要12min D.5G通信比4G所使用的電磁波在空氣中的傳播速度更大 組卷:295引用:3難度:0.7 -
3.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)力的作用效果時(shí),老師組織同學(xué)們進(jìn)行了下列活動(dòng),在同一點(diǎn)用力拉彈簧,彈簧就伸長(zhǎng);壓彈簧,彈簧就縮短;根據(jù)以上活動(dòng),大家提出了以下四個(gè)問(wèn)題,其中最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問(wèn)題是( )
A.為什么彈簧受力時(shí),力的作用效果不同呢? B.力的作用效果與哪些因素有關(guān)? C.力的作用效果與力的大小有什么關(guān)系? D.力的作用效果與力的方向有什么關(guān)系? 組卷:479引用:6難度:0.6 -
4.如圖所示,A、B、C三個(gè)物體疊放在水平地面上且保持靜止,關(guān)于物體C受力,下列說(shuō)法正確的是( )
A.牛頓第一定律指出“一切物體沒(méi)有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線狀態(tài)”,因?yàn)槲矬wC靜止,所以不受力 B.C受到兩個(gè)力,分別是重力,地面對(duì)它的支持力 C.C受到三個(gè)力,分別是重力,地面對(duì)它的支持力,B對(duì)它的壓力 D.C受到四個(gè)力,分別是重力,地面對(duì)它的支持力,B對(duì)它的壓力,A對(duì)它的壓力 組卷:15引用:1難度:0.6 -
5.平衡車(chē)是一種代步工具,主要依靠自身重心的偏移控制平衡車(chē)向任何方向前進(jìn)。平衡車(chē)水平前進(jìn)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A.平衡車(chē)在勻速轉(zhuǎn)彎時(shí),受平衡力的作用 B.遇到緊急情況時(shí),平衡車(chē)因受到慣性作用不能立即停下來(lái) C.平衡車(chē)的輪胎上刻有花紋是為了增大摩擦 D.當(dāng)人站在平衡車(chē)上靜止時(shí),平衡車(chē)受到的重力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力 組卷:209引用:6難度:0.5 -
6.下列事例中屬于防止慣性帶來(lái)的傷害的是( )
A.
圖中紙飛機(jī)離手后還會(huì)繼續(xù)飛行B.
圖中把錘柄在固定的物體上撞幾下,錘頭牢牢套住錘柄C.
圖中跳遠(yuǎn)時(shí)利用助跑,使自己跳的更遠(yuǎn)D.
圖中司機(jī)駕駛汽車(chē)時(shí)佩戴安全帶組卷:160引用:11難度:0.6 -
7.如圖所示,將一把鐵鎖用繩子懸掛起來(lái),把它拉到自己的鼻子附近,松手后鐵鎖來(lái)回?cái)[動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是( )
A.若繩子突然斷開(kāi),鐵鎖將做勻速直線運(yùn)動(dòng) B.?dāng)[動(dòng)過(guò)程中,鐵鎖的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生變化 C.?dāng)[動(dòng)過(guò)程中,繩子對(duì)鐵鎖的拉力和鐵鎖對(duì)繩子的拉力是一對(duì)平衡力 D.鐵鎖擺到最低點(diǎn)時(shí),繩子對(duì)鐵鎖的拉力與鐵鎖受到的重力是一對(duì)平衡力 組卷:71引用:2難度:0.6 -
8.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于減小壓強(qiáng)的是( )
A.
用很細(xì)的鋼絲切肥皂B.
鐵軌鋪在枕木上C.
針頭做的很尖D.
登山鞋下有很多尖釘組卷:84引用:3難度:0.5
五、計(jì)算題(16分)
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23.如圖甲所示,某款國(guó)產(chǎn)水陸兩用挖掘機(jī)的機(jī)械臂可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),這輛挖掘機(jī)有兩條履帶,每條履帶內(nèi)均有1個(gè)由合金材料制成的空心浮箱,每個(gè)浮箱(可視為長(zhǎng)方體)寬為1.5m,高為2m,合金密度為8.0×103kg/m3,g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3。
(1)某次測(cè)試中,質(zhì)量為60kg的駕駛員駕駛挖掘機(jī),從6m高的平臺(tái)沿斜坡向下(如圖乙)緩慢行駛20m,到達(dá)水平地面。在此過(guò)程中,駕駛員的重力做了多少功?
(2)如圖甲所示,開(kāi)始時(shí)機(jī)械臂伸直且靜止,O、A、B三點(diǎn)在同一直線上,OA=10m,AB=0.5m,機(jī)械臂和斗鏟整體的重心在A點(diǎn);機(jī)械臂控制斗鏟裝取質(zhì)量為1t的沙石后,機(jī)械臂、斗鏟和伸縮桿緩慢運(yùn)動(dòng)到如圖甲所示的位置時(shí)靜止,這時(shí)機(jī)械臂、斗鏟和沙石整體的重心在B點(diǎn)。已知伸縮桿先后兩次對(duì)機(jī)械臂的支持力(支持力垂直于機(jī)械臂)之比為5:7,則機(jī)械臂和斗鏟的總質(zhì)量是多少?
(3)已知制作每個(gè)浮箱時(shí)所用合金的體積V與浮箱長(zhǎng)度L的關(guān)系如圖丙所示,不計(jì)履帶排開(kāi)水的體積和駕駛員的質(zhì)量,除2個(gè)完全相同的浮箱外,挖掘機(jī)其余部分的質(zhì)量為33t。若挖掘機(jī)漂浮在水中,2個(gè)浮箱浸入水中的深度均不超過(guò)1.5m,則每個(gè)浮箱的長(zhǎng)度至少是多少?組卷:159引用:1難度:0.4 -
24.為了建設(shè)大美巨野,每到國(guó)慶節(jié),園林工人都要在人民廣場(chǎng)上放置鮮花,為城市增添一抹亮麗的風(fēng)景。小明想到可以用自己所學(xué)知識(shí)組裝一個(gè)提升裝置來(lái)幫助園林工人,裝置如圖示:木棒放置在欄桿M、N上始終保持水平,與欄桿M接觸點(diǎn)為O;用沙袋將木棒B端壓在欄桿N上,在木棒A端吊裝滑輪組。OA:OB=1:2,每個(gè)滑輪重24N。(木棒和繩的重力、滑輪與軸的摩擦均忽略不計(jì))
(1)若A點(diǎn)受到豎直向下的拉力為1000N,為了保持木棒水平平衡,在B端至少需要放個(gè)多重的沙袋?
(2)若某次工人利用滑輪組豎直向下拉繩子,將重為376N的花架勻速提升5m,用時(shí)10s,求:
①滑輪組的機(jī)械效率;
②人對(duì)繩拉力的功率。組卷:507引用:3難度:0.3