2021-2022學年四川省廣元市劍閣縣八年級（下）期末語文試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、積累?運用（18分）
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1．閱讀下面文字，完成下面小題。
時間過得真快，回望我們這學期的語文學習之旅，是魯迅先生帶我們走進趙莊看社戲，那宛轉悠揚的橫笛，使我們的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。是劉成章先生所描述的腰鼓聲使冰冷的世界立刻變得___（zào）熱了，使___（tián）靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立刻變得亢奮了。每一個舞姿都使人嘆為觀止。是那遷徙的大雁給我們帶來春的消息，給大地帶來有益無損的詩歌。是丁肇中先生告訴我們學習自然科學時應有格物致知精神，要不然在研究工作需要拿主意時，就常常不知所___（cuò）。是王選先生讓我們明白，人一生中還要有重要的___（jué）擇，他鼓___（lì）年輕人要開辟新天地，取得杰出的成績。我們還在演講的天地里懂得演講不是與人針鋒相對，而是旁征博引，幽默風趣讓人信服；更在山光水色的漫游中馳騁，然后因自然的魅力而___（qián）誠。
沉浸在這些課文之中，我們可以忘卻冗雜、忘卻煩惱、感受語文帶給我們的魅力。一篇篇文質兼美的課文，是一道道精神的美味，散發著芳香，讓我們盡情享受；一次次綜合性學習，是一次次精神的探險，讓我們流連忘返。在這趟學習的美妙旅程中，我們不能浮光掠影，不能目空一切，要盡情地漫游、吸納，如此，才能斑斕了路途上的一隅天空。生活有多么廣闊，語文世界就有多么廣闊。不僅我們在課堂外、在生活中學語文，還要在課堂上、在教科書中學語文。讀一篇課文，來一次探究，就是千里之行的一小步，語文世界的廣闊天地有無限風光在招呼著你。
（1）根據拼音，在詞語空缺處填寫漢字。
①（zào）熱
②（tián）靜
③不知所（cuò）
④（jué）擇
⑤鼓（lì）
⑥（qián）誠
（2）給語段中加點的字選擇正確的讀音。
①蘊（A.wùn B.yùn）
②徙（A.xǐ B.tú）
③辟（A.pì B.bì）
④騁（A.chéng B.chěng）
⑤浸（A.qìn B.jìn）
⑥斕（A.lán B.nán）
（3）文中畫橫線的詞語在下列語句中使用恰當的一項是
A.面對不同的文化需求，三星堆博物館舉辦的“國云展”“為文物代言”等活動，浮光掠影，吸引了不少觀眾。
B.不法分子利用微博、微信等平臺實施詐騙，手段不斷翻新，令人嘆為觀止，防不勝防。
C.這次談判雙方針鋒相對，已經到了圖窮匕見的最后階段了。
D.載譽歸來的他在演講中侃侃而談、目空一切，贏得了觀眾的陣陣掌聲。
（4）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是
A.不僅我們要在課堂上、在教科書中學語文，還要我們在課堂外、在生活中學語文。
B.我們之所以要在課堂外、在生活中學語文，因為要在課堂上、在教科書中學語文。
C.我們不僅要在課堂外、在生活中學語文，還要在課堂上、在教科書中學語文。
D.我們不僅要在課堂上、在教科書中學語文，還要在課堂外、在生活中學語文。組卷：11引用：1難度：0.5 -
2．山川之景若生色，最是對聯點睛來。以下是關于“劍門關”之景的一副對聯，上聯為：萬劍光芒昭日月。請從下列選項中找出最恰當的下聯（ ）
組卷：9引用：1難度：0.5 -
3．填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一項是（ ）
我的祖國，我深深愛戀的祖國。你是昂首高歌的雄雞，_____；你是奮蹄疾馳的駿馬，_____；你是沖天騰飛的巨龍，______。你有一個美麗的名字——中國。組卷：5272引用：43難度：0.7
二、閱讀?鑒賞（72分）
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4．閱讀下面的文字，完成下面小題。
冬日壺口 （1）①呵，冬日壺口，別有一番綺麗景！
（2）呼嘯的北風，裹著黃土細沙，不停地刮蝕著河岸兩邊險峻的懸崖峭壁，也在不厭其煩地為人義務妝扮各式各樣的奇特發型。灰蒙蒙的天空，幾只蒼鷹盤旋，似乎在變換著不同視角觀賞眼下的奇景。
（3）黃河一改夏日的恣肆狂放，沒有了“千里黃河一壺收”的雄偉壯觀，“大河上下，頓失滔滔”。放眼望去，北國風光，一片銀裝玉砌的冰雪世界。②仿佛置身于冰凍的南極，不！是把壺口黃河運到了南極吧？
（4）冬日壺口，冰與雪成為世界的主宰。③你瞧，那冰由微不足道變成了河床的至尊。十里龍糟完全被厚重的堅冰覆蓋，且不斷地生長、凸起而發生龜裂。宛如一條周身布滿鱗片、吃飽喝足的巨龍橫臥在峽谷中央，等待春天的召喚。那龍槽較為狹窄，上游下來的冰凌便在這里積聚，壺口下游約50米處形成了冰橋。半月形的冰橋，最厚處4米左右，最薄處約有2米。
（5）導游說，每逢農歷小雪、大雪時節，上游漂流下來的大小冰塊，落入壺口低四處，日日堆積，冰峰凍結，冰橋天然合成，人履冰橋，如走坦途，人稱“壺口叉橋”。
（6）看！洶涌奔流的黃河之水，青中泛黃，如美酒，似碧玉，伴著呼嘯的寒風吹起的樂曲，攜著大大小小的冰凌，義無反顧地撲向壺底，鉆進龍槽下被冰雪覆蓋得嚴嚴實實的暗洞里，發出一陣陣轟鳴聲。壺口下游的河道好似完全斷流了，但仔細觀察發現，龍槽尾部經過冰洞洗禮的黃河水，像是脫韁之野馬，呼嘯著一滴而出，向著遠方奔流而去。
（7）壺口上游來水雖不多，但瀑流依然比較壯觀、奔涌的河水猶如野馬之套韁，極力掙扎，狂暴嘶鳴，跌入壺口，仿佛使出渾身解數，萬釣之力驟然化為轟然的傾瀉，飛濺出千朵萬朵雪浪花，還有絲絲縷縷的霧氣。
（8）河岸兩側是大小不一的冰雕藝術品，微弱的陽光映在上面，就像一塊塊晶瑩透亮的美玉，泛著美妙神奇的光芒，再看河床內壁，冰簾垂掛無數，精致有序，分外誘人。
（9）久久佇立在壺口瀑布周邊被堅冰覆蓋的巖石上，觀看被雌化了的溫馴許多的瀑流，欣賞龍槽兩邊懸崖上的冰雕、冰柱和冰掛，奇形怪狀，件件都是奇珍異寶！與壺口的瀑流、彩虹、雪地相映成趣，美不勝收。④看得久了，定會產生一種錯覺，恍若來到奇妙無比的藝術殿堂。
（10）冬日壺口啊，你竟如此粗獷而嚴峻，原始而古樸，足以使人陶醉，足以凈化心靈；你像是一座魔幻城堡，別具風情，意境優美，情調高雅，不禁使人驚呼：天下奇觀之絕版也！
（1）對文中加橫線句子的理解，不正確的一項是
A.第①句：總寫作者初到黃河壺口時的總體感受，“別有”一詞預示冬日壺口將另有一番與其他季節不同的景致，制造懸念，增強文章的吸引力。
B.第②句：將冬日壺口與冰天雪地的南極作比較，強調冬日壺口就是一個冰雪世界，為下文即將出現的冬日壺口的各種景色設置了一個大背景。
C.第③句：寫冬天時節，黃河壺口到處是冰雪，連河床也充滿了冰塊，在這個冰天雪地的世界里，作者覺得連平時最微不足道的冰也變成了最高高在上、最傲慢自大的東西。
D.第④句：寫龍槽兩邊懸崖上的冰雕、冰柱和冰掛與壺口的瀑流、彩虹、雪地相映成趣，景色萬千，像奇妙無比的藝術殿堂，這是作者的幻覺，贊美之情油然而生。
（2）下面對本文的分析和理解，不正確的一項是
A.本文的標題“冬日壺口”，由表季節的詞和表地點的詞組成，很平實，很簡潔，高度準確地概括了這篇游記的內容，也預示了所描寫的景物的特點。
B.第五段寫導游的說話，目的是補充介紹壺口下游約50米處冰橋形成的原因，這樣寫，豐富了這篇游記的內容，增強了文章的可讀性。
C.文章情景交融，熱情贊美了冬日壺口的壯美景色，強烈表達了作者對黃河壺口乃至祖國河山無比熱愛的思想感情。
D.本文與課文《壺口瀑布》都是寫黃河壺口的游記散文，都寫到黃河，都寫到壺口，都寫到瀑布，可見兩者的寫作重點都是一樣的。組卷：10引用：1難度：0.5
三、應用?寫作（60分）
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12．復習階段，小文在整理莊子專題時，課文《莊子與惠子游于濠梁之上》的插圖引起了他的注意。圖中A、B兩人，究竟哪一個是莊子，哪一個是惠子呢？請根據你的閱讀積累，幫小文分析一下。要求觀點鮮明，有理有據，表達通暢。（120字左右）
組卷：7引用：1難度：0.5 -
13．按要求完成作文。
對話經典，我們走近大師，浸染文化；對話山水，我們觸摸自然，滋養心靈；對話他人，我們體悟生活，學會成長……
對話，是交流與互動，更是碰撞與接納。深層的對話能帶來精神的熏染，心靈的感召，自我的完善。請以“對話”為題目，寫一篇文章。
要求：①文體自選，比如讀后感、演講稿、游記、記敘文等；②不得套寫、抄襲；③不少于600字；④不得透露個人信息。組卷：22引用：3難度：0.8