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          2022-2023學年山西省大同市八年級(上)期中數學試卷

          發布:2024/8/30 6:0:10

          一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分.在每個小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請選出并在答題卡上將該項涂黑)

          • 1.-8的立方根是(  )

            組卷:1628引用:37難度:0.7
          • 2.面積為5的正方形的邊長是(  )

            組卷:410引用:3難度:0.5
          • 3.下列計算結果正確的是(  )

            組卷:21引用:2難度:0.8
          • 4.公元前3世紀,古希臘數學家歐幾里得編寫了《幾何原本》.他在編寫這本書時挑選一部分數學名詞和公認的真命題(即公理)作為證實其他命題的出發點和依據,除公理外,其他命題的真假都需要通過演繹推理的方法進行判斷.在此基礎上,逐漸形成了一種重要的數學思想.這種思想是(  )

            組卷:311引用:6難度:0.6
          • 5.下列代數式變形中,屬于因式分解的是(  )

            組卷:167引用:4難度:0.7
          • 6.下列命題中,是真命題的是(  )

            組卷:213引用:3難度:0.7
          • 7.按如圖所示的程序計算,若開始輸入的值為25,則最后輸出的y值是(  )

            組卷:589引用:6難度:0.7

          三、解答題(本大題含8個小題,共72分.解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.)

          • 22.數學小組的同學們探究
            137
            的近似值,探究過程如下:
            解:∵112=121,122=144,
            11
            137
            12

            ∵設
            137
            =
            11
            +
            x
            ,其中0<x<1,
            ∴137=(11+x)2,即137=121+22x+x2
            ∵x2較小省略,
            ∴121+22x≈137,
            ∴x≈0.72,
            137
            11
            .
            72

            問題:
            (1)填空:
            76
            的小數部分的近似值約為
            (結果保留兩位小數).
            (2)請參照數學小組求
            137
            近似值的探究過程,寫出求
            233
            近似值的探究過程.

            組卷:12引用:2難度:0.5
          • 23.【實踐操作】
            (1)如圖①,在邊長為a的大正方形中剪去一個邊長為b的小正方形(a>b),把圖①中L形的紙片按圖②剪拼,改造成了一個大長方形如圖③,請求出圖③中大長方形的面積;

            (2)請寫出圖①、圖②、圖③驗證的乘法公式為:

            【應用探究】
            (3)利用(2)中驗證的公式簡便計算:499×501+1;
            (4)計算:
            1
            -
            1
            2
            2
            ×
            1
            -
            1
            3
            2
            ×
            1
            -
            1
            4
            2
            ×
            ×
            1
            -
            1
            202
            1
            2
            ×
            1
            -
            1
            202
            2
            2

            【知識遷移】
            (5)類似地,我們還可以通過對立體圖形進行變換得到代數恒等式如圖④,將一個棱長為a的正方體中去掉一個棱長為b的正方體,再把剩余立體圖形切割分成三部分如圖⑤,利用立體圖形的體積,可得恒等式為:a3-b3=
            .(結果不需要化簡)

            組卷:78引用:2難度:0.5
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