試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2022-2023學年廣東省韶關市翁源縣六里中學七年級(下)期末道德與法治試卷

          發布:2024/7/24 8:0:9

          一、單選題(共18小題,共54分)

          • 1.開學了,君君無精打采,原因是在今年新冠疫情長假期間,他臉上長出了大片的“青春痘”,心情糟糕透了,如果你是他的好朋友,你會對他說(  )
            ①我們要欣然接受青春花蕾的綻放
            ②不要因為生理變化而自卑
            ③外在形象無關緊要,只要成績好就行
            ④我們要追求內在美與外在美的統一

            組卷:16引用:2難度:0.7
          • 2.青春期的我們在生理和心理上都會發生新的變化。下列屬于青春期生理變化的有(  )
            ①內部器官的機能不斷完善
            ②性器官的發育和成熟
            ③男生更加堅強,女生更加溫柔
            ④身體迅速長高、長壯。

            組卷:15引用:4難度:0.9
          • 3.有一句名言這樣描述:“青春,一旦和它緊緊地握手,就能獲得開拓新途徑的動力,擁有創造性人生的靈性。”這說明青春帶給我們(  )

            組卷:62引用:6難度:0.7
          • 4.某班主任組織大掃除時,總是這樣分工:女生負責擦玻璃、擦桌子等精細活,男生主要負責打水拖地等力氣活。這種做法(  )

            組卷:1引用:3難度:0.7
          • 5.青澀的少年時光,同學之間感情純潔而美好,偶爾也會遇到來自異性同學特別的關愛和問詢。此時的你,可以選擇的回復有(  )
            ①我不想讓小船過早地擱淺,請收回你熾熱的目光
            ②失去我不等于失去一切,請原諒我的沉默不語
            ③請把我連同你青春的心事,塵封在那記憶的深處
            ④載不動的是你的款款深情,從此以后你我是路人

            組卷:82引用:46難度:0.9
          • 6.習近平總書記在同各界優秀青年代表座談時對廣大青年提出五點希望:廣大青年一定要堅定理想信念、一定要練就過硬本領、一定要勇于創新創造、一定要矢志艱苦奮斗、一定要錘煉高尚品格。要成為這樣的人,我們就要做到(  )
            ①相信自己,勇敢嘗試,不斷進步
            ②敢于打破常規,怎么想就怎么做,追求生活的新奇和浪漫
            ③克服惰性,抵制不良誘惑,激發潛能和活力
            ④不斷增強自控力,革除身上的陋習,形成自己的格調

            組卷:2引用:2難度:0.8
          • 7.“世界那么大,我想去看看”,但世界又是紛繁復雜的、美丑、善惡交織,這就要求我們“行己有恥”。引導我們辨別是非,做出正確選擇的主要因素是(  )

            組卷:32引用:19難度:0.9

          二、解答題(共4題,共55分)

          • 21.情景一:在小組合作學習中,我的視野更開闊、思維更活躍了。
            情景二:從村小學來到鎮初中,將近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。
            情景三:早上,受到同學們瑯瑯讀書聲的感染,我也情不自禁地大聲朗讀起來。
            結合材料,運用所學知識,思考如下問題:
            (1)集體生活的作用是什么。(兩個方面即可)
            (2)列舉兩個顯示集體力量的名言警句?
            (3)中學生怎樣在集體中發展個性?(兩個方面即可)

            組卷:5引用:2難度:0.7
          • 22.【合理用網 規則律己】

            針對此規定,同學們展開激烈的爭論。
            觀點一:手機是我的,我想帶就帶,別人無權干涉。
            觀點二:我可以悄悄把手機放到書包帶到學校,不讓老師和家長發現就行。
            觀點三:規定太死板,我們沒有必要遵守。
            (1)請運用所學知識,對中學生使用手機行為作出評價。
            于2021年6月1日起實施的新修訂的《未成年人保護法》增加、完善多項規定,著力解決社會關注的監護人監護不力、校園欺凌等涉及未成年人侵害問題。積極采取行動為未成年人保護工作提供支持,為未成年人健康成長創造良好環境。
            (2)從不同角度談談應該怎樣保護未成年人健康成長?

            組卷:24引用:2難度:0.2
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正