2020-2021學年江蘇省鹽城市東臺市第二教育聯盟七年級（下）月考道德與法治試卷（5月份）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題：每小題只有一個選項最符合題意。本題共14小題。每小題2分，共28分。
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1．小楠喜歡辨識各種植物，她和班里的幾位同學共同組建了“趣識植物協會”，經常利用假期去大運河森林公園辨認植物、制作植物標本。對此，認識正確的是（ ）
組卷：243引用：14難度：0.8 -
2．2020年6月23日，中國在西昌衛星發射中心用長征三號乙運載火箭，成功發射北斗三號最后一顆全球組網衛星。至此，北斗三號全球衛星導航系統星座部署全面完成。成功的背后，是所有航天科研團隊萬眾一心、團結協作、艱苦奮斗的結果。由此可見（ ）
①成員數量越多，集體的力量越大
②團結的集體才有凝聚力和戰斗力
③集體的力量來源于成員共同的目標與團結協作
④在集體中，個人利益與集體利益本質上是不一致的組卷：121引用：5難度：0.6 -
3．如表格中情景與體現的觀點或道理表述相符的是（ ）
選項 情景 體現的觀點或道理 A 小宇積極參加學校體育運動會，為班級爭光 集體建設需要每個人發揮所長 B 小麗通過小組合作學習，變得開朗、主動 集體生活培養我們負責任的態度 C 小亮、小剛和小強志趣相投，相互學習，共同提高 在集體生活中，自覺地形成小團體 D 小磊想帶手機上學，可學校不允許 集體規則不應考慮個人利益 組卷：184引用：6難度：0.7 -
4．把M翻過來，我（Me）就變成了我們（We）。這啟示我們個人要（ ）
①正確認識和對待復雜的社會現象
②在社會中才能夠得到全面的發展
③專注于培養自己的競爭意識
④在集體中學會與人合作組卷：62引用：2難度：0.6 -
5．“中國核潛艇之父”黃旭華隱姓埋名，與父母失聯三十年，為國家做出了巨大貢獻。黃旭華的經歷表明（ ）
組卷：411引用：8難度：0.4
二、簡要分析題：結合材料，運用所學知識對問題進行簡要分析和說明。本題共8分。
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15．（1）個性的形成與發展離不開個人和周圍環境的相互影響。在集體生活中，每個人都展現自己的個性，了解和認識他人的個性，并在了解和認識他人的過程中更深入地認識自己，不斷發展自己的個性。
同學甲：我是一個樂觀主義者，我的笑聲總能感染身邊的同學。
同學乙：有的同學說我“小心眼兒”，踢足球不帶我，我很傷心。后來我調整了自己，現在我已經是班級足球隊的隊員了。
同學丙：我喜歡讀書，擅長寫作和演講。班級成立了文學社，我擔任社長，常常與同學探討如何創作，寫作水平有了很大提高。
運用所學知識，談談集體對發展個性具有哪些重要的作用。
（2）為幫助同學們進一步正確理解班集體的內涵，王翔收集了一些名言和諺語，準備在班級的學習園地里展示。現請你幫他注明這些名言和諺語所蘊含的道理。
一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。蘊含的道理？
千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用。蘊含的道理？組卷：5引用：1難度：0.4
三、實踐與探究題：結合背景材料進行探究，能夠發現問題、提出問題，并綜合運用有關知識分析問題、解決問題。本題共14分。
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16．材料一：中國石油大學的一個女生宿舍里，六名同學為考研結成了一個“備考聯盟”，任何一個人在學習上遇到了困難，其他姐妹都會熱心幫助，大家相互監督，共同提高，最后全宿舍六人都考上了“雙一流”大學的碩士研究生。
材料二：某中學七年級一班的幾名男同學因為崇拜梁山好漢而結拜為“兄弟連”，他們經常與人打群架，不接受老師的教育幫助，成為班級里的“小霸王”
（1）材料一中的小群體是如何形成的？
（2）材料一說明集體中的小群體有什么作用？
（2）對于材料二中的“兄弟連”，我們應該怎樣認識？應持什么態度？組卷：60引用：2難度：0.4