2021-2022學年廣西百色市德保縣七年級(上)期末生物試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:下列各題只有一項符合題意(本大題共25題,每題2分,共50分)
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1.人體結構和功能的基本單位是( )
A.系統 B.器官 C.組織 D.細胞 組卷:236引用:1072難度:0.7 -
2.如圖為制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片過程的幾個示意圖,下列敘述錯誤的是( )
A.制作過程的正確步驟是③④②① B.步驟②的目的是防止細胞重疊 C.步驟③滴加的應該是生理鹽水 D.④撕取一小塊透明的內表皮 組卷:48引用:1難度:0.6 -
3.對生物體描述錯誤的是( )
A.單細胞生物體由一個細胞構成 B.多細胞生物體具有一定的結構層次 C.單細胞生物全部的生命活動在一個細胞內完成 D.所有生物都是由細胞構成 組卷:9引用:1難度:0.5 -
4.某同學連續測量一個不規則物體的長度時,得到10.0cm、9.8cm、10.2cm三個測量數據,則該物體的長度應為( )
A.9.8cm B.10.0cm C.10.1cm D.10.2cm 組卷:22引用:1難度:0.6 -
5.下列哪項不屬于人體的基本組織( )
A.保護組織 B.肌肉組織 C.結締組織 D.神經組織 組卷:123引用:20難度:0.9 -
6.被子植物體的結構層次是( )
A.細胞→組織→器官→植物體 B.細胞→組織→器官→系統→植物體 C.細胞→組織→系統→植物體 D.細胞→器官→系統→植物體 組卷:12引用:7難度:0.7 -
7.1個細胞連續分裂3次,形成細胞的數目是( )
A.4個 B.6個 C.8個 D.12個 組卷:13引用:3難度:0.5 -
8.科學探究的過程正確排列順序是( )
①提出問題
②作出假設
③表達交流
④制訂計劃
⑤實施計劃
⑥得出結論A.①②③④⑤⑥ B.①②④③⑤⑥ C.①②④⑤③⑥ D.①②④⑤⑥③ 組卷:15引用:4難度:0.5 -
9.在實驗的過程中,多次重復實驗的目的是( )
A.避免誤差 B.得出不同的結論 C.實驗失敗后重新再做 D.盡可能地減少誤差 組卷:55引用:3難度:0.6 -
10.練習使用顯微鏡時,若要將位于視野左下方的物像移到視野中央,玻片的移動方向是( )
A.左上方 B.右下方 C.右上方 D.左下方 組卷:12引用:2難度:0.5
二、非選擇題:含識圖作答、綜合分析和實驗題(本大題共6題,每空1分,共50分)
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30.如圖是幾種常見的動物,請你仔細觀察圖中的動物,回答下列問題:
(1)A、B的身體都是由許多
(2)C生活在水中,用
(3)F是哺乳動物,體腔內有
(4)A、B和C、D、E、F的主要區別是A、B體內沒有由脊椎骨組成的組卷:27引用:1難度:0.5 -
31.探究性實驗:螞蟻的食性。
小明周日下午返校,疼他愛他的父母給他帶回了許多零食,有水果、堅果、辣條……還有一瓶蜂蜜。晚自習結束回到宿舍,看見很多螞蟻在零食袋內外先“吃”了,同學們議論著,螞蟻愛吃辣條?螞蟻愛吃堅果?螞蟻愛吃蜂蜜?……然后他針對“螞蟻愛吃甜的食物”這一假設作了如下實驗:
①利用一個較大的玻璃槽器具,放入干濕適當的土壤。
②捕捉同種、同樣大小、同一蟻穴、都正常的螞蟻20只置于玻璃槽內。將上述實驗裝置放于適宜螞蟻生存的環境中,進行饑餓處理1天。
③兩個大小、形狀相同的小培養皿,分別放入等量碾成粉末狀的白糖和食鹽,擺放到玻璃槽內。
④3天后,稱培養皿中剩余食物的重量并記錄,比較哪種食物減少的量多。
⑤進行多次實驗。分析實驗,請回答:
(1)他們提出的問題是:
(2)以下屬于本實驗為控制單一變量而采取措施的是
A.捕捉同種、同樣大小、同一蟻穴、都正常的螞蟻;
B.兩個大小、形狀相同的小培養皿;
C.分別放入等量碾成粉末狀的白糖和食鹽;
D.進行多次實驗。
(3)3天后稱剩余食物的重量,若白糖減少的量多,則說明:
(4)本實驗除了放白糖還要放入等量的食鹽,其目的是形成
(5)實驗中選用20只螞蟻,而不是1、2只螞蟻,目的是組卷:63引用:1難度:0.5