人教版八年級上冊《2.1 聲音的產生與傳播》2021年同步練習卷（3）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．關于聲音的傳播下列說法中，正確的是（ ）
組卷：23引用：3難度：0.9 -
2．2025年我國將實現航天員登月計劃，在月球上漫步的航天員須借助無線電通信設備才能進行交談，其原因是（ ）
組卷：330引用：41難度：0.6 -
3．下列實驗中，探究聲音產生條件的實驗是（ ）
組卷：37引用：5難度：0.9 -
4．如圖所示，兩名同學用兩個小紙盒、一根銅線做成了“土電話”，這表明（ ）
組卷：500引用：9難度：0.7 -
5．在復習聲現象時，同學們舉出了一些實例，其中能說明聲音產生原因的是（ ）
①放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，在抽取鐘罩內空氣的過程中，鈴聲逐漸減小
②正在發聲的音叉插入水里，看到水花四濺
③用手按住正在發聲的琴弦時，琴聲會消失組卷：53引用：3難度：0.7 -
6．按照民間傳統習俗，迎親隊伍時常以敲鑼打鼓、吹嗩吶等方式來營造熱鬧喜慶的場面。關于嗩吶與鑼鼓的發聲原因，下列說法正確的是（ ）組卷：1427引用：32難度：0.8
三、實驗探究題
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17．在探究聲音的產生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：
（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉，可觀察到乒乓球彈跳起來，說明了 ，此過程中用到的研究問題的方法是 。
（2）如圖②所示，為了驗證（1）中的探究結論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現象，你的改進方法是：。
（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發聲，并且把泡沫塑料球彈起。這種現象叫 。組卷：104引用：3難度：0.5 -
18．為了探究聲音產生的原因，小明和小華一起做了幾個實驗：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把發聲的音叉放在水中，可以激起水花，如圖甲所示。
（1）由此可以得出的結論：。
（2）小華同學用手使勁敲桌子，發出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒有振動，為了使看到的實驗現象更明顯，你的改進方法是：。
（3）小明、小華又提出了這樣一個問題：聲音是怎樣傳播到遠處的？針對這一問題，他們經過認真地思考，提出了兩種猜想：
①聲音的傳播需要介質；②聲音的傳播不需要介質；
究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進行了如下的實驗：如圖乙所示，隨著向外不斷抽氣，結果發現手機鈴聲越來越（填“大”或“小”），由此現象可以推理：猜想是正確的。組卷：255引用：10難度：0.5