2021-2022學年江蘇省連云港市東海縣七年級（下）期末道德與法治試卷
發布：2024/5/27 8:0:10
一、單項選擇題：共16題，每題1分，共16分。
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1．塞繆爾在《青春》中說：“無論年屆花甲，擬或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂，孩童般天真久盛不衰。只要從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，你就青春永駐。”這段話告訴青少年（ ）
組卷：16引用：11難度：0.9 -
2．七年級學生小雨在班級活動中總是有意回避男生，和男同學接觸時會感到拘束、難為情。對比，我們可以告訴她（ ）
組卷：3引用：1難度：0.5 -
3．華為創始人兼首席執行官任正非曾經寫過一篇文章《為什么要自我批判》。文章中談到，只有不斷地自我批判才能使華為這樣一個年輕的企業盡快地成熟起來。他的自我批判精神帶動了整個華為精益求精的完美主義精神。對“批判性思維”理解正確的是（ ）
①批判既包括對外部事物的質疑、批評，又包括對自己的反思
②批判只針對事物本身，而不攻擊他人
③批判要具有一定的建設性，能有效地解決問題
④批判意味著否定、標新和立異組卷：83引用：6難度：0.7 -
4．“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用。”這句古語揭示的深刻道理是（ ）
①集體的力量取決于成員數量的多少
②團結的集體才有凝聚力和戰斗力
③集體為個人的發展提供條件和可能
④集體的力量源于成員的同心協力組卷：122引用：12難度：0.8 -
5．梁啟超說：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”這句話說明了（ ）
①集體是有著共同目標、分工明確的整體
②我們每個人都有過集體生活的情感需要
③美好的集體生活可以幫助我們發展個性
④個人的人格發展能更好地促進集體發展組卷：1引用：1難度：0.8 -
6．“家是最小國，國是千萬家”，我們取得了抗擊新冠肺炎疫情斗爭重大成果，完成了消除絕對貧困的艱巨任務，我們還將實現中華民族偉大復興的中國夢。作為青少年，我們應（ ）
①自主建設、自我管理，提高自我綜合素養和本領
②汲取豐富的精神養料，只關心個人的提升和發展
③以主人翁的姿態積極參與，勇于擔責，主動作為
④領導人民承擔共同的使命，團結一致，開拓進取組卷：16引用：3難度：0.7
二、非選擇題：共2題，每題12分，共24分。
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17．以下兩則材料體現了“未成年人與法律”的關系，請閱讀材料，回答下列問題。
（1）在建設法治中國的進程中未成年人怎樣學會依法辦事？未成年人犯罪率的變化隨著生活條件的變化，現在的孩子心智成熟更早。未成年人犯罪率逐年上升，惡劣程度令人咂舌。法律對未成年人的特殊保護成了他們的“免罰”金牌。這對同樣是未成年的被害者來說，是極大的不公。法律應是保護未成年人的武器，而不應成為未成年違法犯罪的推手。 《刑法修正案（十一）》修改亮點將承擔刑事責任的最低年齡由原來的14周歲調整為12周歲，規定“已滿12周歲不滿14周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾，情節惡劣，經最高人民檢察院核準追訴的，應當負刑事責任。”
（2）對最低刑事責任年齡由原來的14周歲調整為12周歲這一做法，有人認為，我國法律對未成年人給予特殊保護，所以不應該降低承擔刑事責任年齡。請結合材料，運用所學知識對這一觀點加以評析。組卷：6引用：2難度：0.1 -
18．集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，圍繞“共建美好集體”這一主題，某校七（2）班同學進行了充分探討，請你參與其中。
【融入美好集體】七年級下學期，小紅轉學對一個新學校，課間，班上的同學三三兩兩一起玩，沒人理她，他感到很孤獨，經常獨自落淚，害怕與人交流，整天郁郁寡歡，無法很好地融入新集體。
（1）為了讓小紅盡快融入集體，請你為她提供幾個調節情緒的好方法。
【協調美好集體】七（2）班的同學們更集體與個人的關系展開討論。小明認為：“堅持集體利益就要忽視個人利益，集體利益應該放在個人利益之上。”曉梅認為：“集體有共同的規劃需要大家遵守，所以集體生活不利于個人意愿的實現。”
（2）結合所學知識，談一談如何認識和處理集體利益和個人利益的關系。
【建設美好集體】美好集體是從不完美一點一點成長起來的，它的成長有你、有我、有他，有我們共同的努力，同學們一起討論如何才能創建一個優秀的班集體。
（3）請你為建設美好班集體提供一些建議。組卷：5引用：2難度：0.5