2022-2023學年內蒙古呼倫貝爾市滿洲里一中高一（下）第一次月考語文試卷

一、基礎知識

• 1．下列各句中加點詞不屬于古今異義詞的一項是（　　）

  A．白露橫江，水光接天

  B．明年秋，送客湓浦口

  C．蚓無爪牙之利，筋骨之強

  D．門前冷落鞍馬稀
  組卷：3引用：2難度：0.5

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• 2．下列句子中，句式歸類正確的一項是（　　）
  ①浴乎沂，風乎舞雩
  ②雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也
  ③蚓無爪牙之利，筋骨之強
  ④非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也
  ⑤而今安在哉
  ⑥冰，水為之，而寒于水

  A．①⑥/②/③④⑤/

  B．①⑥/③/②④/⑤

  C．①⑥/②④/③⑤/

  D．①⑥/②/③⑤/④
  組卷：0引用：2難度：0.8

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• 3．下列選項中，加點字的意義和用法相同的一項是（　　）

  A．孔子師郯子                 吾從而師之

  B．其皆出于此乎             恥學于師

  C．圣人無常師                萬里悲秋常作客

  D．師道之不傳也久矣      句讀之不知
  組卷：6引用：2難度：0.5

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四、語言文字運用

• 10．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        有些東西一旦在心里播下種子，就能生根發芽。一堂生動有趣的太空課，點燃的就有可能是生機勃勃的夢想。授課期間，孩子們_______地向航天員老師提問：“太空中看到的風景有什么不同嗎？”“在空間站中氧氣和水是如何循環的？”“在太空中睡覺會飄來飄去嗎？”授課結束。同學們_______地總結自己的收獲：“讓我對宇宙產生了無窮的興趣”“讓我體會到了科學的樂趣”“長大后，我想成為像王亞平老師一樣優秀的女航天員，去探索宇宙的奧秘”……可以說，夢想的引擎一經點燃，就能釋放無可比擬的力量。知識的大門一旦打開，就能_______無限可能的未來。
        太空課堂的_______，背后是中國航天的欣欣向榮。從“嫦娥奔月”到“祝融馭火”，從“天和筑穹”到“墨子傳信”，從“北斗聯網”到“天舟穿梭”……每一次騰空而起，是一個國家民族堅持不懈的進步。也是一代代航天人前后相續的腳步。以太空授課。把底氣、志氣、骨氣昂揚在腦海里，把中國夢、航天夢播撒到心里，把知識技能印進胸中，星辰大海的征途上就會有源源不斷的中國身影，浩瀚太空的探索里就會有越來越多的中國足跡。
        “飛天夢永不失重，科學夢張力無限。同學們，期待下次再見！”
  （1）依次填入文中橫線上的詞語。全都恰當的一項是

   

  
  

  A.應接不暇	迫不及待	培育	美妙絕倫
  B.接連不斷	迫不及待	孕育	精彩紛呈
  C.接連不斷	按捺不住	孕育	美妙絕倫
  D.應接不暇	按捺不住	培育	精彩紛呈

  （2）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是

   

  
  A.以太空授課的方式，把底氣、志氣、骨氣昂揚在胸中，把航天夢、中國夢播撒到心里，把知識技能印進腦海里
  B.以太空授課的方式，把底氣、骨氣、志氣印進腦海里，把中國夢、航天夢播撒到心里，把知識技能昂揚在胸中
  C.以太空授課的方式，把底氣、骨氣、志氣昂揚在胸中，把中國夢、航天夢播撒到心里，把知識技能印進腦海里
  D.以太空授課的方式，把底氣、志氣、骨氣印進腦海里，把航天夢、中國夢播撒到心里，把知識技能昂揚在胸中
  （3）“飛天夢永不失重，科學夢張力無限。”王亞平航天員的太空課結束語意味深長，請賞析其妙處。
  組卷：1難度：0.7

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五、寫作

• 11．閱讀下面的材料，根據要求寫作。
        ①21歲的史鐵生，正值青春年華，命運卻給了他當頭一棒——讓他失去了雙腿，從此再也站不起來，只能與輪椅終生相伴。在那些飽受折磨的日子里，他自嘲道“職業是生病，業余是寫作”史鐵生一邊思考生命的意義，一邊寫下《我與地壇》《務虛筆記》《病隙碎筆》等著作，被譽為“一座文學的高峰”。
        ②“在這個處處充滿變數的時代，逆境無處不在，只要作還在前進，就一定會經歷起落和失敗。”
  （保羅?史托茲《逆商》）      班級擬舉辦“逆風飛揚，直面挫折”主題班會，請你綜合材料內容，寫一篇文章，在主題班會上發言。
        要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于700字。
  組卷：24引用：5難度：0.3

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