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          浙教版七年級下冊《第1章 代代相傳的生命》2017年單元測試卷(2)

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(共25題,每題2分)

          • 1.下一代植物體的第一個細胞是(  )

            組卷:16引用:2難度:0.9
          • 2.一朵桃花的某部分若被害蟲吃掉了,它將不能結出果實和種子,這部分是 (  )

            組卷:16引用:4難度:0.7
          • 3.種子的結構中最主要的部分是(  )

            組卷:5引用:9難度:0.7
          • 4.下列為各種生殖方式,動物的子代生存率最高的生殖方式是(  )

            組卷:34引用:6難度:0.9
          • 5.種子萌發時需要空氣,其根本原因是(  )

            組卷:107引用:101難度:0.9
          • 6.你到草莓園里摘過草莓嗎?你注意過草莓是怎樣繁殖的嗎?如果將草莓直接種到土壤中,草莓是不能發育出幼苗。因此,人們常用草莓莖上長出的芽來培育幼苗,這種生殖方式屬于(  )

            組卷:114引用:15難度:0.7
          • 7.下列哪一種生物的繁殖方式和其他三種明顯不同的是(  )

            組卷:15引用:5難度:0.9
          • 8.一顆飽滿的花生中有兩粒種子,則此花生形成所生成需要的子房、胚珠和至少的花粉粒數分別是(  )

            組卷:75引用:10難度:0.9
          • 9.下列不屬于青春期發育特點的是(  )

            組卷:15引用:8難度:0.9
          • 10.卵生動物和胎生動物的主要區別是(  )

            組卷:40引用:10難度:0.9
          • 11.計劃生育中,被結扎了輸精管或輸卵管的男子或女子將(  )

            組卷:16引用:6難度:0.9
          • 12.通常人類參與受精時排出的精子數、卵細胞數和形成的受精卵數分別是(  )

            組卷:30引用:1難度:0.5

          三、探究題(每空1分)

          • 37.蠶寶寶是我們熟悉的昆蟲,正常情況下,蠶寶寶在結繭時不吃也不喝,每個蠶寶寶能結出一個厚薄均勻的繭,某興趣小組在對蠶繭分類時發現,有個別蠶繭是有兩個蠶寶寶共同結出的“雙宮繭”,屬于劣質繭。因此想探究產生“雙宮繭”的原因。他們在5月份進行了實驗,將剛成熟的蠶寶寶分三組以不同的密度(如:130條/平方米指每平方米放的蠶寶寶數量為130條)進行實驗,7天后統計“雙宮繭”的數量。為實驗的可靠性在9月份又做了一次實驗。實驗結果見表。請問:
            雙宮繭個數
            組別
            實驗
            第一組
            130條/平方米
            第二組
            150條/平方米
            第三組
            180條/平方米
            實驗1:(5月份)平均溫度25℃ 3.48 3.56 5.92
            實驗2:(9月份)平均溫度28℃ 5.17 6.85 9.50
            (1)蠶的發育過程為受精卵→
             
             
            →成蟲。
            (2)該小組提出的假設是
             

            (3)這一實驗可得出的結論是
             

            組卷:185引用:6難度:0.3
          • 38.某興趣小組做了如圖所示的實驗,請你根據圖中提供的信息:

            (1)推測他們要研究的問題是:
             

            (2)B組實驗結果會是:
             

            (3)C組的作用是:
             

            組卷:29引用:6難度:0.3
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