人教部編版九年級下冊《第三單元 走向未來的少年》2021年單元測試卷(8)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1.人的一生多數時間要在工作中度過,在工作中服務他人、服務社會。為此我們要( ?。?br />①發揚敬業精神
②刻苦鉆研、精益求精
③腳踏實地、勤勤懇懇
④熱愛本職工作A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 組卷:8難度:0.7 -
2.中考后,我們即將面臨著人生中第一次升學和就業的選擇。面對升學或就業,我們應該這樣做出合理的選擇( )
①只考慮自己的興趣和愛好
②把社會需要和個人實際相結合,做出理性選擇
③選擇熱門職業
④了解自己的優勢與不足,做到揚長避短A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 組卷:30難度:0.6 -
3.有人把壓力比喻成一把“雙刃劍”,舞好了,它可以披荊斬棘,走向勝利;舞不好,它會傷了自己。據此回答以下兩題舞好了,它可以披荊斬棘,走向勝利。下列說法體現這一道理的是( ?。?/h2>
A.適度的壓力有利于激發潛能,是克服困難戰勝挫折的動力 B.壓力過大,會影響能力的正常發揮,使人喪失自主性和自信心 C.勇于面對壓力,學會管理和調節 D.壓力對人有傷害,一定要遠離 組卷:14引用:5難度:0.9 -
4.壓力如同一把刀,它可以為我們所用,以可以把我們割傷。下面關于壓力的說法正確的有( ?。?/h2>
A.適度的學習壓力可以激發我們的干勁和潛能 B.過度的學習壓力則會使我們的焦慮不斷增加 C.沒有壓力就沒有動力,學習有壓力是好事 D.學習生活中總會有壓力的存在,感受到壓力是很正常的 組卷:10引用:2難度:0.5 -
5.季節性用工荒提前來了!隨著國內消費和生產的回暖,各行各業的用工需求持續上升,出現季節性用工荒。由于技術工種的搶手,智能生產線工人薪資遠超白領。這啟示我們在選擇職業時要( ?。?/h2>
A.把握自己的個性特長 B.結合自己的能力和經驗 C.盡量考慮自主創業 D.關注國家和社會發展需求 組卷:22難度:0.7 -
6.電影《流浪地球》講述了地球面臨滅頂之災后,人類聯合在一起拯救全世界的故事。下面是某中學生撰寫的觀后感,其中錯誤的是( )
A.青少年要培養全球視野,關注世界的發展和人類命運 B.青少年是世界的未來,要用自己的知識去推動人類命運共同體的建設 C.積極推動建設共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界 D.順應和平、發展、開放、共贏的時代潮流,全面吸收世界各國文化 組卷:8引用:2難度:0.7 -
7.不管今天如何美好,我們都要向今天揮手告別;不管未來如何,我們都需要有勇氣直面未來。未來有夢,我們需要做的就是做好準備去追逐。面向未來,我們( )
①多看書少參與社會實踐
②需要對未來有美好的憧憬
③需要有腳踏實地的行動
④要復制他人的人生規劃A.①② B.③④ C.②③ D.②④ 組卷:23引用:3難度:0.7 -
8.在生活中,每個人都承擔著不同的責任。各位同學即將結束初中生活,開啟新的人生航程。面對未來,下列態度不可取的是( ?。?/h2>
A.樹立終身學習的觀念,持續發展,適應未來社會的挑戰 B.不必用心思考,車到山前必有路 C.正確對待理想與現實,做好人生長遠規劃,努力增強自身實力 D.結合自身實際,確立對自己有利的發展方向,明智、自主做好選擇 組卷:80引用:18難度:0.5
二、簡答題
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26.某中學七年級(4)班同學學習了關于學習壓力的知 識后,搜集到下列實時報道和漫畫。
★9月19日,渭南4名九年級學生因學習壓力大,結伴離家出走。
★學習壓力大,12歲初中生突發耳聾,因發現及時,治療后痊愈。
★12月12日,廣安一女學生因學習壓力大,萌生輕生念頭,民警及時勸回。
(1)上述材料和漫畫共同說明了什么現象?
(2)這種現象有什么危害?
針對中學生存在的壓力,探究性學習小組就壓力問題對一些同學進行了調查。 下面是調查問題與結果:
針對調查結果,他們進行了探究學習。請你參與并回答問題。你的最大壓力是什么? 你現在的學習壓力如何? 目前壓力來自哪里? 學業 55.6% 過大 12.5% 家庭的期望 66.7% 交際 20% 還可以 75% 自己的期望 33.3% 其他 24.4% 過小 12.5% 老師的期望 0
(3)請你就中學生如何減輕壓力,快樂學習提出可行性建議。組卷:66難度:0.5 -
27.欣賞漫畫《明日考試》,回答下列問題。
(1)針對漫畫,有的同學說:“學習有壓力是絕對沒有好處的,學習不應有壓力?!蹦阍趺纯创@種觀點?
(2)請你為漫畫中的考生擺脫目前的狀況,提出合理化建議。組卷:5難度:0.7