2022-2023學年河南省信陽市平橋區七年級（下）期末道德與法治試卷
發布：2024/7/28 8:0:9
一、單選題（共34分）
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1．初中生小明的身高一年內增高了6厘米，體重也隨之增加。這體現青春期（ ）
組卷：112引用：32難度：0.8 -
2．《黃帝內經》中語：“怒傷肝，喜傷心，憂傷肺，思傷脾，恐傷腎。”現代科學研究也發現不僅癌癥與人的不良情緒有關，而且高血壓、冠心病、糖尿病、哮喘、神經性皮炎等十幾種疾病，也都與不良情緒有關。這說明（ ）
組卷：62引用：6難度：0.8 -
3．中國載人航天研究團隊把直接參與的百余個研究機構、配合參與的三千多個單位，緊緊地擰成一股繩，聚起托舉神舟飛天的強大力量。這主要說明，集體獲得成功要（ ）
組卷：108引用：12難度：0.8 -
4．“我為我能夠成為七年級某班的一名成員而感到自豪”。這說明我（ ）
組卷：35引用：13難度：0.9 -
5．一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。從中我們可以領悟到（ ）
組卷：147引用：41難度：0.7 -
6．七年級（2）班的班主任馬老師在安排學生的座位時，把個子高成績好的小威安排在教室第一排，把個子矮小的成績較差的小英安排在教室最后一排。對此，小英課后找到馬老師，對安排座位提出自己的意見，要求與老師把自己的座位安排在教室前面。這表明（ ）
組卷：45引用：5難度：0.8 -
7．生活中，我們常會聽到這樣的說法：“你怎么像女孩子一樣？真嬌氣！”“你怎么不像個男子漢？”這說明（ ）
組卷：2引用：3難度：0.7
二、辨析題
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20．【情境探究明理踐行】
以下是七年級同學小明生活中的三個情境，請你運用所學知識，對其進行探究。
情境一：學校計劃舉辦“歌頌祖國”演講比賽，班主任老師想讓小明代表班級參加，小明果斷地說：“沒問題，我能行。”
（1）小明的話充分展示了青春的風采。
（2）這種心理有利于。
情境二：在一次生物實驗課上，小明發現自己的實驗結果與很多同學不一樣，他想向老師提出自己的想法，但又怕同學們嘲笑。
（1）小明應該。
（2）理由：。
情境三：快到期末考試了，有同學向小明請教問題，小明覺得這會影響自己的復習，便用各種理由推辭。
（1）小明應該。
（2）理由：。組卷：0引用：4難度：0.2 -
21．某班正在召開“在集體中成長”主題班會，請你熱情參與，并完成下列探究任務。
環節一：聚焦身邊感動
活動課上，彬彬不慎受了傷，傷口不停流著血，周圍的同學圍了上來，幫他按住傷口，安慰他，并自發地護著他趕到醫院。縫針時，同桌安慰他：“不用怕，握著我的手……”同學們的關愛猶如春日陽光帶來的暖流溫暖著彬彬。
（1）看到上述場景后，你有怎樣的感受？
環節二：凝視賽場風采
觀看短視頻：校運動會上，4×100米接力賽正在如火如荼地進行著。第二跑道上，該班參賽選手李明正在奮力奔跑。班級同學不約而同地聚集到跑道兩邊，齊聲為李明吶喊助威。聽到同學們的加油助威聲，李明受到鼓舞，第一個沖到終點，贏得勝利，全班歡呼。
（2）該班取得勝利的原因可能是什么？
環節三：共建美好集體
會上，班長說：“為了能使大家有更加良好的成長環境，用更嚴格的標準約束自己班委會打算與同學們一起協商制定班級公約，請每位同學積極參與，出謀劃策。”班長的話剛說完，同學們就在小組內討論交流，并推選出代表發言，提交班級公約草案。最后，在全班同學的共同參與下，形成最終版本的班級公約。
（3）上述班級公約的出臺體現了教材中的哪些觀點？組卷：80引用：4難度：0.4