2022-2023學(xué)年廣西欽州市中馬陽光中學(xué)高一（上）月考生物試卷（9月份）

一、單選題（共64分）

• 1．在顯微鏡下要把視野里的標本從圖中的A轉(zhuǎn)為B，其正確的操作步驟是（　　）
  ①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋
  ②調(diào)節(jié)光圈
  ③轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
  ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
  ⑤移動標本

  A．⑤→②→③→④

  B．②→①→⑤→④

  C．⑤→④→②→③

  D．④→①→③→②
  組卷：100引用：8難度：0.8

  解析

• 2．在還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中，對實驗材料的選擇，下列敘述正確的是（　　）

  A．檢測蛋白質(zhì)時，雙縮脲試劑的兩種溶液需要臨時等量混勻使用

  B．甘蔗莖和甜菜塊根都含有較多糖且近于白色，因此可用于還原糖的鑒定

  C．檢測花生種子中的油脂時，子葉切片經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后，需用清水反復(fù)沖洗

  D．常用梨、蘋果等組織樣液作為檢測植物組織內(nèi)還原糖的實驗材料
  組卷：35引用：17難度：0.6

  解析

• 3．下列關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)檢測實驗的敘述，正確的是（　　）

  A．檢測還原糖需要在沸水中加熱

  B．檢測還原糖的試劑可直接用來檢測蛋白質(zhì)

  C．花生種子是脂肪檢測實驗的理想材料

  D．檢測花生子葉臨時切片中的脂肪時需用清水洗去浮色
  組卷：24引用：5難度：0.6

  解析

• 4．下列有關(guān)顯微鏡的敘述，錯誤的是（　　）

  A．目鏡越長，放大倍數(shù)越大

  B．如果視野中有異物，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器后異物消失，則異物在物鏡上

  C．如果視野太暗，需要將反光鏡調(diào)成凹面鏡

  D．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中看到的細胞數(shù)目越少
  組卷：63引用：4難度：0.8

  解析

• 5．下列關(guān)于細胞學(xué)說及顯微鏡觀察細胞的敘述，錯誤的是（　　）

  A．細胞學(xué)說揭示了動植物細胞的統(tǒng)一性和生物界的統(tǒng)一性

  B．細胞學(xué)說歸納了“一切動植物都由細胞發(fā)育而來”的觀點

  C．細胞是一個完整的獨立單位，細胞間的代謝不會相互影響

  D．顯微觀察透明材料的細胞時，若視野太亮應(yīng)使用小光圈和平面鏡
  組卷：37引用：5難度：0.8

  解析

• 6．學(xué)校生物興趣小組在課外進行了“池塘中的微小生物”的探究活動，在顯微鏡的視野中，他們發(fā)現(xiàn)了如圖所示的幾種生物，下列說法不正確的是（　　）
  

  A．丙細胞與甲細胞的本質(zhì)區(qū)別在于丙細胞不具有成形的細胞核

  B．具有細胞壁的生物有甲、丙

  C．圖丙細胞中①是核糖體，②是擬核

  D．乙細胞與丙細胞都具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等
  組卷：40引用：4難度：0.7

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三、填空題（共9分）

• 19．在生物學(xué)研究中，為觀察一些結(jié)構(gòu)或研究一些物質(zhì)，需要用一些試劑對一些物質(zhì)進行鑒定。請完成下面表格。
  

  需鑒定的物質(zhì)	蛋白質(zhì)	脂肪	還原糖	淀粉
  試劑	雙縮脲試劑	（1）	斐林試劑	碘液
  顏色	（2）	（3）	（4）	（5）
  組卷：6引用：2難度：0.8

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四、實驗題（共13分）

• 20．某地常出現(xiàn)蘋果小葉病，研究小組的甲同學(xué)認為是缺鋅導(dǎo)致的，乙同學(xué)認為是缺鎂引起。甲同學(xué)開展了以下實驗：
  材料用具：若干長勢相同的蘋果幼苗，蒸餾水，全素培養(yǎng)液，相應(yīng)的缺鋅培養(yǎng)液，相應(yīng)的缺鎂培養(yǎng)液，培養(yǎng)缸等。
  實驗步驟：
  （1）將蘋果幼苗隨機均分為A、B、C三組，放入培養(yǎng)缸中，A組添加適量全素培養(yǎng)液，B組添加等量的缺鋅培養(yǎng)液，C組添加

   

  。
  （2）將三組蘋果幼苗放在

   

  的條件下培養(yǎng)一段時間，觀察幼苗的生長發(fā)育狀況。
  （3）結(jié)果預(yù)測與分析：A缸內(nèi)蘋果幼苗正常，若B缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而C缸不表現(xiàn)出小葉病，則說明

   

  ；若

   

  ，則說明小葉病由缺鎂引起；若

   

  ，則說明小葉病與缺鎂和缺鋅都有關(guān)；
  （4）乙同學(xué)將葉片中葉綠素含量作為觀測指標，其余步驟與甲同學(xué)相同。實驗發(fā)現(xiàn)C組相同面積的葉片葉綠素含量小于A組和B組，此結(jié)果

   

  （填“能”或“不能”）證明該同學(xué)觀點，理由是

   

  。
  組卷：47引用：10難度：0.7

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