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          2015-2016學年山東省臨沂市平邑縣蒙陽新星學校七年級(下)單元測試生物試卷(六)

          發布:2025/1/3 22:30:2

          一、選擇題(每小題只準選一個最佳答案,每小題2分,共50分)

          • 1.眼球內折射光線的主要結構是(  )

            組卷:26引用:7難度:0.9
          • 2.關于大腦、小腦、腦干依次敘述正確的是(  )
            ①具有感覺、運動、語言等中樞②使運動協調、準確、維持身體平衡
            ③有調節呼吸、心跳、血壓的中樞④傳導、聯絡的功能 ⑤是軀干、內臟聯系的通路.

            組卷:11引用:3難度:0.9
          • 3.學習生物學知識時,如果用流程圖將連續發生的一系列生理活動聯系起來,便于我們梳理和掌握.下面的流程圖錯誤的是(  )

            組卷:33引用:43難度:0.9
          • 4.有人看到別人吃酸杏時,自己也會分泌唾液,這是一種反射現象。下列敘述與這種反射現象特點不相符的是(  )

            組卷:87引用:26難度:0.9
          • 5.反射和反射弧的關系是(  )

            組卷:20引用:2難度:0.9
          • 6.不論較近或較遠的物體,對于正常人來說,都能使物像落在視網膜上,這是因為(  )

            組卷:369引用:105難度:0.7
          • 7.小剛的爺爺奶奶都是近60歲的老人,爺爺平時戴眼鏡,看書時則摘掉眼鏡;奶奶相反,平時不戴眼鏡,看書時要戴眼鏡,小剛的爺爺和奶奶眼鏡的鏡片最可能是(  )

            組卷:42引用:33難度:0.7
          • 8.在無碘的水中用無碘食物飼養蝌蚪,最可能的結果是蝌蚪(  )

            組卷:11引用:2難度:0.7
          • 9.楊朔不小心手指被利刃劃破,疼痛難忍,但他仍然緊咬牙關不吭聲.此過程中神經沖動的傳導路線是(  )
            ①傳出神經  ②感覺神經  ③腮部肌肉  ④手部感受器  ⑤脊髓  ⑥腦.

            組卷:7引用:2難度:0.7

          二.非選擇題(每空2分,共50分)

          • 28.圖是人的耳和腦的示意圖,請據圖分析回答:
            (1)上課鈴響了,同學們聽到鈴聲后陸續走進教室,請用圖中字母及箭頭寫出聽覺形成過程的途徑:
             

            (2)在聽覺形成過程中,聽覺神經傳導的神經沖動是在
             
            產生的.
            (3)一位戰士的耳被炮聲震聾,損傷部位最可能的是
             
            ,衛生員告訴軍人遇到巨大聲響時要
             
            ,以避免耳被震聾.
            (4)體操運動員動作靈活優美、協調準確,這與其
             
            發達有關.
            (5)如果鼻、咽、喉感染,應及時治療,否則病菌有可能通過
             
            進入
             
            引起發炎.

            組卷:27引用:7難度:0.5
          • 29.如圖表示人體內血糖濃度調節的部分過程,請分析回答:

            (1)人體內有對血糖敏感的感受器。當人體的血糖濃度高于正常水平時(如飯后),對血糖敏感的感受器會產生興奮,作為效應器的
             
            在相應神經中樞的作用下會加速分泌胰島素,使血糖濃度
             
            ,恢復正常水平。另外,某些激素(如甲狀腺激素)也能影響胰島素分泌。所以說,正常人的血糖濃度能保持相對穩定是
             
            協調作用的結果。
            (2)如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過正常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設計了如下方案:
            步驟 甲鼠 乙鼠
            a 將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞
            b 定時喂全營養飼料,每次喂食前注射適量的胰島素 定時喂與甲鼠等量的全營養飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素
            c 重復b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結論
            ①在該探究方案中,起對照組作用的小鼠是
             

            ②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是
             

            ③假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結論是
             

            ④在理論上,為避免偶然性,保證實驗結果更準確,應該
             

            組卷:33引用:3難度:0.5
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