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          2022-2023學年廣東省茂名市高州一中附屬實驗中學七年級(上)第一次月考道德與法治試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題。(共20小題,每小題3分,共60分。各小題的四個選項中,只有一項是最符合題意要求的答案,請在答題卡上對應題目所選的選項涂黑。)

          • 1.以下是小明對幾句名言的解讀。其中正確的是(  )
            ①茍日新,日日新,又日新———通過不斷更新實現自我超越
            ②獨學而友,則孤陋而寡聞一——學會自主學習
            ③工欲善其事,必先利其器———做更好的自己,要學會揚長避短
            ④千里之行,始于足下———實現理想要從生活中的小事做起

            組卷:5引用:6難度:0.8
          • 2.2022年4月23日,首屆全民閱讀大會在北京開幕。習近平總書記發來賀信,在賀信中,總書記希望孩子們養成閱讀習慣,快樂閱讀,健康成長;希望全社會都參與到閱讀中來,形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。對此,下列說法正確的是(  )
            ①讀書可以提升思維能力,使人聰慧
            ②讀書能夠滋養心靈,點亮生命
            ③讀書能夠磨礪意志,戰勝生活中所有挫折
            ④讀書是促進個人全面發展的唯一途徑

            組卷:98引用:12難度:0.8
          • 3.中學階段是人生發展的一個新階段,把我們帶進一個別樣的天地:富有挑戰的課程,新奇的實驗器材,新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點上。下列對此認識正確的有(  )
            ①中學生活,對我們來說意味著新的機會和可能
            ②我們要珍惜這個新起點,體驗初中生活的快樂
            ③升入初中,我已經是個大人了,一切都要自己做主
            ④我們要從點滴做起,付出努力,為以后的人生奠基

            組卷:353引用:68難度:0.8
          • 4.教育家朱光潛認為,“有志者事竟成”的“志”須包含三種意義:第一,要起念頭;第二,要認清目的和達到目的之方法;第三,要抱必達目的之決心。這告訴我們(  )
            ①要從小學習立志,早立志,立大志,立長志
            ②學會明辨是非,認清行為與后果之間的關系
            ③要堅定目標信念,戰勝挫折,增強生命韌性
            ④一定要學會獨立思考,掌握科學的學習方法

            組卷:38引用:2難度:0.7
          • 5.“腹有詩書氣自華。”這句詩告訴我們(  )

            組卷:26引用:3難度:0.8
          • 6.2022年5月10日,習近平在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會講話中提到:“青年猶如大地上茁壯成長的小樹,總有一天會長成參天大樹,撐起一片天。青年又如初升的朝陽,不斷積聚著能量,總有一刻會把光和熱灑滿大地。黨和國家的希望寄托在青年身上!”作為青少年的我們如何用實際行動回應習總書記的殷切希望(  )

            組卷:49引用:6難度:0.7
          • 7.今年是2022年,某同學在元旦之夜寫下了自己的祝福語:“中學新開始,奮斗永不止。敲響的是鐘聲,走過的是歲月,留下的是故事,帶來的是希望。”身為同齡人,你的建議是(  )
            ①做自己喜歡做的事,放任自由,放飛自我
            ②珍惜新的開始,做好準備,迎接新的挑戰
            ③把握成長的節拍,做最好的自己
            ④明確奮斗目標,堅定理想信念,努力進步

            組卷:7引用:6難度:0.7

          二、非選擇題(本大題共3小題,共40分)

          • 22.學會學習
            材料一:2021年7月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》。有同學暗自高興起來:國家提出“雙減”,社會呼吁減負,我們學生就沒有必要認真學習、刻苦努力了!
            材料二:湘潭縣某中學的小陳同學被同學們稱呼為“學霸”。他學習效率很高,勞逸結合,下課完成作業后,經常踢球、閱讀。他在分享學習經驗中提到:由于自己養成了分類筆記、錯題重做、題后反思等好習慣,所以能夠很快適應初中快節奏的學習生活;同時上課時認真聽講、獨立思考、積極回答問題,也經常和其他同學一起探討和解決難題,及時消化重難點,效率事半功倍。在他看來,學習一點也不枯燥,反而是一種樂趣。
            (1)“減負意味著不用認真學習了”,這樣的想法對嗎?為什么?
            (2)在“雙減”政策下,請結合材料二談談我們中學生應怎樣學會學習?

            組卷:59引用:6難度:0.7
          • 23.閱讀材料,回答下列問題。
            情境一:小華的老師、同學、父母對他的評價總體情況如下:熱心幫助同學,主動關心班集體的建設,有很強的集體榮譽感;但學習方面有些粗心大意,作業書寫不夠認真,最近學習成績出現了比較大的下滑。
            情境二:小華對自己也有一些認識,他對自己的評價總體情況如下:我性格比較外向,人緣很好;但我有時也很在意同學的評價,所以覺得有些累。有時我希望自己能夠更加有主見,但經常以失敗告終,我并不喜歡這樣的自己。
            (1)小華是通過哪些途徑來認識自己的?
            (2)怎樣正確對待他人評價?
            (3)結合所學知識,請你談一談如何做更好的自己。

            組卷:7引用:4難度:0.8
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