2021-2022學年陜西省榆林市綏德縣八年級(上)期末生物試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題30小題,每小題1分,共30分。每小題只有一個選項是正確的)
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1.水螅和珊瑚蟲排出消化后食物殘渣的結構是( )
A.肛門 B.口 C.胞肛 D.體壁 組卷:9引用:3難度:0.9 -
2.渦蟲屬于扁形動物,下列關于渦蟲的結構特征,說法不正確的是( )
A.前端有感光的眼點 B.背腹扁平 C.有口有肛門 D.兩側對稱 組卷:17引用:2難度:0.8 -
3.小安不注意個人衛生,得了蛔蟲病,晚上經常磨牙,腹部絞痛。下列與蛔蟲寄生生活不相關的特點是( )
A.身體表面有角質層 B.身體細長 C.生殖能力強 D.消化管結構簡單 組卷:2引用:2難度:0.5 -
4.蚯蚓的呼吸是依靠( )
A.剛毛 B.腸壁 C.肺 D.體壁 組卷:13引用:2難度:0.6 -
5.下列哪項不屬于人類對環節動物的利用( )
A.沙蠶是魚、蝦的食餌 B.提取蛭素,生產抗血栓藥物 C.蚯蚓是優良的蛋白質飼料 D.海蜇加工后,有較高的營養價值 組卷:25引用:1難度:0.8 -
6.下列屬于蝗蟲、七星瓢蟲、蜘蛛三種動物共同特征的是( )
A.都有三對足 B.都有兩對翅 C.身體和附肢都分節 D.都有分節的足和觸角 組卷:16引用:2難度:0.5 -
7.硨磲生活于海洋中,因貝殼表面放射狀的溝槽如車輛碾壓后的車轍而得名,它是現存最大的貝類。下列關于硨磲的說法,不正確的是( )
A.屬于軟體動物 B.運動器官是足 C.用氣管呼吸 D.有外套膜 組卷:12引用:2難度:0.5 -
8.下列生物中,屬于脊椎動物的是( )
A.魚類 B.節肢動物 C.軟體動物 D.腔腸動物 組卷:9引用:2難度:0.6 -
9.如圖是魚在水中呼吸的示意圖,下列說法錯誤的( )
A.魚不斷地由口吞入水是魚在呼吸 B.魚鰓的鰓絲內有豐富的毛細血管 C.血液流經鰓絲與水發生氣體交換 D.①處水的二氧化碳含量比②處多 組卷:34引用:4難度:0.5 -
10.“形態結構與生活環境相適應”是生物學科的生命觀念之一。下列敘述不正確的是( )
A.家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔 B.蝗蟲具有外骨骼,不容易被天敵吃掉 C.野兔神經系統發達,能迅速躲避天敵 D.鯽魚身體呈流線型,有鰭,適于水中生活 組卷:17引用:3難度:0.5 -
11.如圖是家鴿體內部分結構分布示意圖,圖中b所示的結構名稱及功能分別是( )
A.氣囊、氣體交換 B.氣囊、貯存氣體 C.肺、氣體交換 D.肺泡、氣體交換 組卷:26引用:3難度:0.6 -
12.“冰墩墩”(如圖所示)是2022年北京冬奧會吉祥物。墩墩,意喻敦厚、健康、活潑、可愛,契合大熊貓的整體形象。下列關于熊貓的敘述,錯誤的是( )
A.胎生、哺乳 B.有脊柱 C.有牙齒,但未分化 D.用肺呼吸 組卷:27引用:3難度:0.8
二、非選擇題(本大題共6小題,計30分)
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35.分析如下表,根據所學知識回答問題:
生物種類 裸子植物 蕨類植物 哺乳動物 鳥類 魚類 我國種數占世界種數百分比 26.7% 22% 13.39% 14.25% 20.3%
(2)將生物劃分為不同的等級,并對每一類群的生物形態結構和
(3)表中資料體現了“生物多樣性”內涵中的
(4)你認為當前生物多樣性面臨的威脅有哪些?請寫出其中的一點:組卷:7引用:3難度:0.5 -
36.我們平時吃的饅頭在制作過程中,需要酵母菌的發酵作用。經發酵后的饅頭體積越大,彈性越好,則發酵效果越好,口感越松軟。某同學想要探究“溫度是否影響酵母菌的發酵?”,于是設計了如下實驗:
①取少許酵母菌與適量面粉和清水充分攪拌,揉成面團,然后把面團分成等量的4小塊;
②將4小塊面團分別放入貼有1、2、3、4標簽的4個小燒杯中,然后蓋上蓋(如圖1所示);
③將4個小燒杯分別放入4個恒溫箱中,并調節1、2、3、4號恒溫箱的溫度分別為5℃、20℃、40℃、60℃;
④經過2~3小時后,觀察面團體積的變化。
實驗結果如圖2所示:
根據實驗回答問題:
(1)上述實驗探究中,設置了不同的組,相互之間形成了
(2)該探究實驗的變量是
(3)實驗結果除了觀察面團發酵的體積外還可以用手指感觸面團的
(4)根據實驗結果,得出結論:組卷:18引用:2難度:0.8