2019-2020學(xué)年山西省實驗中學(xué)高三(下)開學(xué)生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本題共6個小題,每小題6分.共36分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
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1.RNA聚合酶、胰島素和胰高血糖素都屬于蛋白質(zhì),下列有關(guān)說法正確的是( )
A.RNA聚合酶的合成過程需要RNA聚合酶 B.胰島素在核糖體中合成后即具有生物活性 C.組成胰島素和胰高血糖素的氨基酸脫水縮合的方式不同 D.胰島A、B細胞合成不同蛋白質(zhì)的原因是合成了不同種類的tRNA 組卷:26引用:3難度:0.5 -
2.下列關(guān)于動物紅細胞的說法正確的是( )
A.哺乳動物的紅細胞在成熟過程中細胞核逐漸退化,并從細胞中排出,為能攜帶更多氧氣騰出空間 B.將A型血個體的紅細胞輸入到O型血人體內(nèi),容易因過敏反應(yīng)而引發(fā)血液凝集 C.某同學(xué)劇烈運動時,他的成熟紅細胞中有氧呼吸與無氧呼吸共存 D.制備細胞膜時因成本低,易獲取等,常用到的材料是雞的紅細胞 組卷:17引用:1難度:0.8 -
3.病毒、細菌等病原體會引起人的某些疾病,如流感病毒引發(fā)流感,結(jié)核桿菌寄生在肺部細胞內(nèi)引發(fā)肺結(jié)核等。人們通過注射疫苗預(yù)防流感的發(fā)生,但有些人仍會患流感。下列說法正確的是( )
A.免疫調(diào)節(jié)只對外來入侵的病原體起作用 B.流感病毒侵入人體只會引起機體產(chǎn)生細胞免疫 C.抗體可與體液中的結(jié)核桿菌結(jié)合,抑制其對人體細胞的黏附 D.注射流感疫苗仍會患流感的主要原因是疫苗沒有引起免疫反應(yīng) 組卷:11引用:3難度:0.7 -
4.研究表明,每個人的DNA都不完全相同,因此,DNA也可以像指紋一樣用來識別身份,這種方法就是DNA指紋技術(shù)。應(yīng)用DNA指紋技術(shù),首先需要用合適的酶將待測的樣品切成片段,然后用電泳的方法將這些片段按大小分開,再經(jīng)過一系列步驟,最后形成如圖所示的DNA指紋圖。因為每個人的DNA指紋是獨一無二的,所以可以根據(jù)分析指紋圖的吻合程度來幫助確認身份。下列說法錯誤的是( )
A.根據(jù)圖中的實驗結(jié)果,懷疑對象1最可能是罪犯 B.DNA指紋技術(shù)還可以用來做親子鑒定、死者遺骸的鑒定等 C.每個人DNA中全部序列均是基因的組成部分 D.DNA中的堿基排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子的多樣性 組卷:15引用:1難度:0.7
[生物--選修1:生物技術(shù)實踐]
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11.蛋白質(zhì)提取、分離在分子生物學(xué)研究中具有重要意義。
(1)蛋白質(zhì)提取和分離的步驟一般分為
(2)提取血紅蛋白時,選用豬血,而不選用雞血。理由是
(3)實驗前采取新鮮的豬血,要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉,目的是
(4)通過
(5)在凝膠色譜法制作過程中,裝填凝膠柱時,不得有氣泡存在,原因是組卷:208引用:4難度:0.6
[生物--選修3:現(xiàn)代生物科技專題]
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12.人血清白蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價值,只能從人血漿中制備。圖一是以基因工程技術(shù)獲取重組HSA的兩條途徑,其中報告基因表達的產(chǎn)物能催化無色物質(zhì)K呈現(xiàn)藍色。圖二為相關(guān)限制酶的識別序列和切割位點,以及HAS基因兩側(cè)的核苷酸序列。據(jù)圖回答下列問題:
(1)依據(jù)圖一和圖二分析,在構(gòu)建基因表達載體時下列敘述錯誤的是
A.應(yīng)該使用酶B和酶C獲取HSA基因
B.應(yīng)該使用酶A和酶B切割Ti質(zhì)粒
C.成功建構(gòu)的重組質(zhì)粒含1個酶A的識別位點
D.成功建構(gòu)的重組質(zhì)粒用酶C處理將得到2個DNA片段
(2)PCR技術(shù)應(yīng)用的原理是
(3)圖一過程①中需將植物細胞與
(4)圖一③過程中將目的基因?qū)刖d羊受體細胞,采用最多,也是最為有效的方法是
(5)為檢測HSA基因的表達情況,可提取受體細胞的組卷:55引用:5難度:0.6