2020-2021學年江蘇省鹽城市射陽實驗中學八年級（下）期末化學試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題只有一個正確選項，共30分）
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1．生活之中處處有化學．如圖過程中，主要依靠化學變化實現的是（ ）
組卷：4引用：2難度：0.9 -
2．下列各項內容中，不屬于化學研究的內容是（ ）
組卷：48引用：5難度：0.9 -
3．走進實驗室，我們學會了最基本的操作，以下實驗操作錯誤的是（ ）
組卷：29引用：5難度：0.9 -
4．下列反應既是氧化反應，又是化合反應的是（ ）
組卷：178引用：15難度：0.5 -
5．下列關于氧氣的說法正確的是（ ）
組卷：175引用：2難度：0.5 -
6．下列說法不正確的是（ ）
組卷：12引用：9難度：0.9
二、非選擇題（每個化學反應表達式2分，其它每空1分，共40分）
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18．關于蠟燭的實驗探究：小敏是某班的小小化學家，最近對蠟燭產生了興趣，于是開始了系列實驗．
（1）點燃一支蠟燭，先用一木筷迅速插入蠟燭火焰中，片刻后取出，觀察到木筷表面出現了如圖（a）上所示的圓弧狀焦黑斑，其產生的原因是．
（2）如圖（b），在火焰正上方罩一個普通漏斗，用一燃著的火柴接近漏斗頸口處，可觀察到火焰，是由于．（c）斜插入蠟燭焰心時，觀察到漏斗頸口處產生了黃色火焰，這是由于．
（3）為了探究蠟燭的組成，他取了個干冷的小燒杯罩在火焰上方，發現杯壁有出現，將小燒杯迅速倒置，倒入澄清石灰水，振蕩，發現石灰水，據此他得出關于蠟燭組成的結論是．組卷：240引用：4難度：0.3 -
19．氧氣能夠供給呼吸，支持燃燒，根據空氣中氧氣含量測定實驗的相關知識回答下列問題。
[經典賞析]教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實驗裝置如圖1）。該實驗中選擇使用汞的優點有。
A．實驗過程中沒有污染
B．在汞槽中起到液封的作用
C．生成的物質加熱又能得到汞和氧氣
D．能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡
[實驗回顧]實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2）
①請補全下列實驗步驟。
a.按圖2連接好裝置
b.；
c.在集氣瓶內加入少量水，并將水面上方空間分為五等分，用彈簧夾夾緊膠皮管；
d.取足量紅磷放入燃燒匙中，點燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞緊；
e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾。
②紅磷燃燒的現象是，反應的文字表達式為。
③冷卻至室溫后打開彈簧夾，水能進入集氣瓶中的原因是。
④上面的實驗證明了氧氣有的性質，同時也證明了氮氣有哪些化學性質？；
[提出問題]小組用該方法測出的氧氣含量為什么常常低于五分之一？
[進行猜想]可能原因為、。
實驗室中能不能用鐵絲代替紅磷完成該實驗，原因是。
[實驗與交流]在測定空氣中氧氣含量的實驗中，小強采用了如圖3所示裝置：在由注射器和具支試管組成密閉系統中留有30mL空氣，給裝有銅粉的具支試管加熱，同時緩慢推拉注射器活塞，待注射器活塞穩定后，觀察密閉系統內空氣體積變化。小氣球的作用是。
小強測得實驗結果如下：
由此數據可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數為反應前裝置內氣體總體積 反應后裝置內氣體總體積 30mL 25mL ，誤差的原因可能是（填序號）。
a.加入銅粉量太少
b.加入銅粉量太多
c.沒有推拉注射器活塞
d.讀數時沒有冷卻至室溫組卷：309引用：1難度：0.5