2019年山東省濟南市天橋區中考生物三模試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共25小題，每小題2分，滿分50分）
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1．牡蠣營養豐富，體內含有遠遠高于海水中的鋅元素，這是因為（ ?。┰谄鹱饔?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.5 -
2．下列關于植物類群的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.6 -
3．小波同學制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片，據圖分析下列相關說法正確的是（ ?。?br />
組卷：8引用：1難度：0.5 -
4．下列有關細菌和真菌的說法，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7 -
5．寨卡病毒是一種可以通過蚊蟲傳播的病毒，可引起新生兒小頭畸形。下列有關說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.3 -
6．如圖中①-④分別是在顯微鏡視野中觀察到的根尖不同區域的細胞，根尖具有分裂能力的細胞和具有保護作用的細胞依次是（ ）
組卷：14難度：0.3 -
7．下列關于動物形態結構與功能的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.7 -
8．如圖中包含的信息及相關知識的說法錯誤的是（ ?。?br />
組卷：326難度：0.5 -
9．如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片圖像，下列有關敘述錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：8引用：1難度：0.5 -
10．生物圈是最大的生態系統，下列有關生物圈的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.3
二、解答題（共6小題，滿分50分）
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30．自然界中，遺傳與變異是生物普遍存在的現象，各種生物因為適應環境而獲得生存。 請回答以下問題。
（1）人的眼睛虹膜的顏色有棕色和藍色之分，這是一對。其中棕色是顯性性狀，用B表示。如果一對夫婦分別是棕眼和藍眼，則后代是棕眼的可能性是，基因型是。
（2）已知豌豆粒是否飽滿受一對基因（A、a）控制。以下是有關的豌豆雜交實驗，結果如表：
根據父本表現型 母本表現型 子代表現型及數值 1組 圓粒 圓粒 288圓粒、101皺粒 2組 圓粒 皺粒 多圓粒、多皺粒（沒有統計具體數量） 3組 皺粒 皺粒 全部皺粒（368株） 4組 圓粒 圓粒 全部圓粒（391株） 組數據可知，豌豆的顯性性狀是。將純種（基因組成相同）皺粒豌豆授以純種圓粒豌豆的花粉，種子的基因組成是。組卷：9引用：1難度：0.5 -
31．某學校的生物探究實驗室開展了豐富多彩的探究活動。
（一）為了探究胰島素的作用，第一小組進行了如下實驗：
①將體重約20g、生長狀況相似的正常小鼠，隨機分成甲、乙兩組，每組20只。
②給甲組小鼠注射0.2mL生理鹽水，乙組小鼠注射胰島素制劑（0.1mL胰島素和0.1mL生理鹽水）。
③觀察并記錄小鼠的狀況，如圖。
分析回答：
（1）步驟①中各組均用小鼠20只，而不是1只的原因是。
（2）本實驗設置甲組的目的是。
（3）乙組小鼠出現抽搐甚至昏迷是由于注射胰島素制劑引起機體缺糖所致。為了進一步證明胰島素的功能，可對出現抽搐甚至昏迷的小鼠注射進行搶救。
（4）胰島素是由胰島分泌的，胰島與胰腺相比，沒有。
（二）地球上的生物與其生活環境密不可分。第二小組的同學在探究種子萌發需要的環境條件以及生長的情況時，設計了如下實驗步驟，并觀察到幼苗不同生長時期的生理特點。
①取3個相同的無色玻璃瓶，分別貼上寫有甲、乙、丙的標簽，瓶底各鋪上兩張餐巾紙并在甲 乙丙瓶內加入等量且適量的水。
②把30粒健康蓖麻種子平均分撒在甲、乙、丙瓶的餐巾紙上。
③將甲、乙、丙 3個玻璃瓶按下表方法處理后，放在光照充足、25℃的環境中。一周后，記錄蓖麻種子的萌發情況如表：
請根據以上實驗回答下列問題：編號 甲 乙 丙 處理方式 不作處理 用黑布罩住整個玻璃瓶 用氣泵把瓶中空氣抽干，將瓶口密封 實驗結果 種子萌發 種子萌發 種子不萌發
（5）本實驗所探究的實驗變量是。
（6）將萌發的幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內，將其中的氣體通入澄清的石灰水中，出現的現象是。請用反應式表示出該生理過程的實質是。
（三）第三小組的同學調查了學校的小花園。
（7）小花園中土壤肥沃，花草和蟲鳥構成了一幅動態水墨畫，一派生機盎然，與大明湖比較，該系統屬于陸地生態系統，生物圈中的生態系統之所以有不同類型，主要是受和降水量的影響。同時同學們也發現了它與泉城公園相比穩定性較差，原因是生物種類少，營養結構簡單，由此造成該系統的能力較弱。因此，為了維持該系統百花齊放，蜂飛蝶舞的優美環境，起了決定性作用，否則占優勢地位的花草有可能被雜草所取代。組卷：19引用：1難度：0.5