2022-2023學年山東省泰安市新泰市六年級（上）期中生物試卷（五四學制）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共15小題，每小題1分，滿分15分）
-
1．水熊蟲體型極小，身體表層覆蓋一層水膜，可呼吸水膜中的氧氣，靠尖銳的吸針吸食動植物細胞里的汁液為生，最大的特點是它從卵里生出來就已成年，身體里細胞的數量終生都不再改變。下列不能作為判斷水熊蟲屬于生物的特征是（ ）
組卷：23引用：2難度：0.6 -
2．下列不屬于生命現象的是（ ）
組卷：19引用：2難度：0.8 -
3．下面詩詞所描寫的現象與體現的生物特征，對應不正確的是（ ）
選項 詩詞 生物的特征 A 明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬 對外界刺激作出反應 B 穿花峽蝶深深見，點水蜻蜓款款飛 生活需要營養 C 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥 能繁殖 D 雨過閑田地，重重落葉紅 排出體內產生的廢物 組卷：37引用：2難度：0.8 -
4．某同學進行“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實驗后，向全班同學匯報了他的探究過程和結果，這是科學探究過程中的哪一個環節（ ）
組卷：205引用：25難度：0.5 -
5．如下表是探究“溫度對大麥蟲生活的影響”所設計的實驗，但不夠完善，對其修改的建議正確的是（ ）
位置 大麥蟲 光照 溫度 濕度 紙盒左半側 30只 明亮 10℃ 適宜 紙盒右半側 30只 陰暗 30℃ 適宜 組卷：26引用：2難度：0.5 -
6．下列關于生物與環境的說法不正確的是（ ）
組卷：53引用：5難度：0.5
二、解答題（共5小題，滿分35分）
-
19．閱讀材料，分析并回答下列問題：
材料一：生態文明建設是關系到中華民族永續發展的根本大計，其關鍵點在于處理好人與環境的關系。“人的命脈在田，田的命脈在水，水的命脈在山，山的命脈在土，土的命脈在樹。”
材料二：2019年1月15日，嫦娥四號上搭載的生物科普試驗載荷發布的照片顯示了棉花種子已經長出了嫩芽，標志著我國首次完成了人類在月球背面進行的生物試驗。嫦娥四號上搭載的科普載荷是一個密閉的生態系統，其中包括土豆、擬南芥、油菜、棉花、果蠅和酵母菌等6種生物。
材料三：2020年初，世界各地遭受蝗災，鄰國巴基斯坦的蝗蟲嚴重危害當地農作物。應巴方請求，中國政府派出蝗災防治工作組抵達巴基斯坦。10萬“國紹1號”鴨苗組成的“鴨子軍隊”隨后出征！
（1）材料一中，“人的命脈在田”是因為農田生態系統為人類提供食物來源，該生態系統與森林生態系統相比，其自動調節能力相對較弱的原因是。從兩大類生態系統來看，農田生態系統屬于。
（2）通過材料一，可知各種各樣的生態系統相互關聯，人類與山水林田河是生命共同體，形成一個統一整體。最大的生態系統是，它的范圍包括，人與自然應該和諧共處。
（3）若對材料二中的六種生物分類：土豆、擬南芥、油菜、棉花是一類，果蠅是一類，酵母菌是一類，分類依據是。
（4）請你寫出材料三中的食物鏈：。
（5）材料三中，用鴨子滅蝗屬于生物防治，防治蝗蟲可以采用農藥殺滅，也可以采用鴨子滅蝗。從環境保護的角度分析，你認為哪種方法好？。組卷：39引用：2難度：0.3 -
20．親自進行科學探究，是學習生物學的重要方式。請回顧你做過的“光會影響鼠婦的分布嗎？”的探究實驗，回答下列問題：
（1）進行該實驗時，選擇的是下列甲、乙、丙三個實驗裝置中的哪一個。設置實驗時確保該實驗只有變量不同，而其他條件相同且適宜。
（2）如下表是某小組得到的實驗數據：
根據該組的實驗數據得出的結論是時間（分鐘）
環境2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 明亮 5 6 7 4 3 4 7 6 5 5 陰暗 5 4 3 6 7 6 3 4 5 5 。結合實驗假設，你認為該組同學在得出結論后進行的操作是。
A．確定本組實驗得出的結論，與其他組同學交流
B．否定本組結論，依據假設和已有的知識改變結論
C．檢驗實驗過程是否有誤，重復實驗幾次再得出結論
（3）某班級共有6個小組進行了實驗，老師統計各組的第10次數據如下表：
每次實驗時，各小組同學都用10只鼠婦做實驗而不是1只，理由是組號
環境1 2 3 4 5 6 平均值 明亮 5 1 0 2 1 0 1.5 陰暗 5 9 10 8 9 10 8.5 。
（4）實驗結束后，各小組的鼠婦如何處理？。組卷：9引用：2難度：0.3