2020-2021學年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)景范中學九年級（上）月考化學試卷（10月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（包括20小題，每題2分，共40分。每題只有一個選項符合題意.）
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1．“垃圾分類工作就是新時尚”。廢舊報紙應投入的垃圾箱是（ ）
組卷：300引用：33難度：0.8 -
2．下列物質中屬于純凈物的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.9 -
3．下列變化屬于化學變化的是（ ）
組卷：241引用：19難度：0.9 -
4．下列儀器對應的名稱正確的是（ ）
組卷：533引用：50難度：0.8 -
5．下列實驗操作圖示正確的是（ ）
組卷：9引用：1難度：0.7 -
6．下列說法符合安全要求的是（ ）
組卷：17引用：1難度：0.6 -
7．下列儀器中屬于玻璃儀器且可在酒精燈火焰上直接加熱的是（ ）
組卷：130引用：10難度：0.9 -
8．某同學用10mL量筒量取8.2mL水時仰視讀數(shù)，則所量水的實際體積（ ）
組卷：69引用：3難度：0.7 -
9．下列有關玻璃導氣管的使用圖示正確的是（省略夾持和加熱裝置）（ ）
組卷：355引用：111難度：0.7 -
10．下列有關CO2實驗的圖示正確的是（ ）
組卷：1285引用：40難度：0.5
二、非選擇題（共60分）
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29．空氣中氧氣含量測定的再認識．
【經(jīng)典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實驗裝置如圖1）．該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有．
A．實驗過程中沒有污染 B．能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡
C．在汞槽中起到液封作用 D．生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
【實驗回顧】實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2），寫出紅磷燃燒的化學方程式．興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于21%．
【提出問題】用紅磷燃燒的方法為什么不能準確地測定空氣中氧氣的含量？
【進行猜想】（1）裝置漏氣；（2），裝置內氧氣有剩余；（3）…
【實驗與交流】在老師的指導下，小明分別用過量的紅磷和白磷進行該實驗，用測氧氣濃度的傳感器測得反應后裝置內氧氣濃度分別為8.85%和3.21%．
【實驗探究1】小明根據(jù)鐵生銹的原理（鐵能與空氣中的氧氣反應），探究用鐵能否準確測定空氣中氧氣的含量，于是進行了實驗（裝置如圖3），通過7天測得的數(shù)據(jù)計算空氣中氧氣的含量為19.13%．
【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比，用鐵絲生銹的方法測定的主要優(yōu)點是：；缺點是反應所需時間太長．
【實驗探究2】為了加快反應速率，小明通過查閱資料，利用鐵粉、炭粉、氯化鈉（NaCl）等物質又進行了實驗（裝置如圖4），8分鐘后測得的數(shù)據(jù)如表：
請計算出空氣中氧氣含量實驗前的體積 實驗后的體積 集氣瓶內空氣 燒杯內蒸餾水 燒杯內剩余蒸餾水 130mL 90.0mL 63.6mL （計算結果保留一位小數(shù)）．
【結論與反思】通過上述實驗探究，選擇鐵粉、炭粉、氯化鈉（NaCl）進行實驗，可較為快速地完成實驗并減小實驗誤差．組卷：75引用：3難度：0.5 -
30．閱讀下面的科普短文，回答相關問題。
氨是一種重要的化學物質，可用于制造硝酸和氮肥，氨主要來自于人工合成。1909年，弗里茨?哈伯成功地利用氮氣和氫氣合成出氨。工業(yè)合成氨的流程如圖1所示。
為了找到合成氨反應合適的催化劑，人們做了6500多次實驗，發(fā)現(xiàn)鐵觸媒效果較好。在鐵觸媒作用下，用體積比為1：3的氮氣和氫氣合成氨，當容器中氨的含量不再發(fā)生變化時（平衡時），測得氨的含量分別與溫度和壓強的關系如圖2所示。
1913年第一座合成氨工廠建立。如今全球合成氨年產(chǎn)量超千萬噸，其中大約85%的氨用于生產(chǎn)氮肥，緩解了地球上有限的耕地資源與龐大的糧食需求之間的矛盾。
（1）工業(yè)上可用方法獲得合成氨的原料N2。
（2）甲烷和H2O高溫下反應得到CO和原料氣H2，該反應的化學方程式為。
（3）從“合成塔”中出來的氣體是（填“純凈物”或“混合物”）。
（4）科學家研究合成氨反應催化劑的目的是。
（5）按下列條件進行合成氨反應，平衡時氨的含量最高的是（填字母）。
a.200大氣壓、300℃
b.200大氣壓、500℃
c.400大氣壓、300℃
d.400大氣壓、500℃組卷：361引用：11難度：0.5