人教部編版八年級上冊《7.1 關愛他人》2023年同步練習卷（9）
發布：2024/8/4 8:0:9
一、選擇題
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1．關愛告訴我們幸福的秘訣，那就是自己與其他人結合在一起的生活。我們健康成長離不開一份份沉甸甸的關愛。這些關愛往往來自（ ）
①父母的關愛
②老師、同學的關愛
③社會的關愛
④政府的關愛組卷：1引用：2難度：0.7 -
2．關愛就是關心、愛護，真誠的關愛如金子般珍貴。每個人都應該擁有關愛之心，這是因為（ ）
①關愛他人就一定會贏得他人的尊重
②關愛他人，收獲幸福
③關愛是維系友好關系的橋梁
④關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量組卷：13引用：3難度：0.7 -
3．什么是關愛？這其實很簡單。凡是提高、充實、豐富我們生活的就是關愛。對此理解正確的是（ ）
組卷：0引用：2難度：0.8 -
4．下列對關愛的認識錯誤的是（ ）
組卷：72引用：9難度：0.7 -
5．如果世界是一間小屋，那么關心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關心就是茫茫大海上一盞明燈。對此理解正確的是（ ）
①關愛他人是一種美好的品德
②關愛給人帶來溫暖和希望
③關愛一定能夠贏得他人的尊重
④關愛就是關心愛護組卷：21引用：13難度：0.7 -
6．雨果曾經說過：“好行善事，關心別人，這也是一種美德。”這說明（ ）
①關愛他人，要從生活點滴做起
②關愛是一門藝術
③關愛他人是做人的基本道德
④關愛別人好處多組卷：25引用：9難度：0.7
二、材料分析題
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18．一位紐約商人看到一名衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他把1元錢丟進推銷員的懷中就走開了。但他又忽然覺得這樣不妥，就連忙返回，從推銷員那里取出幾支鉛筆，并抱歉地解釋說自己忘記取筆了。最后他說：“你跟我都是商人，你有東西要賣，而且上面有標價。”幾個月過后，在一個社交場合上，一位穿著整齊的推銷商迎上這位紐約商人，并自我介紹：“您可能已經忘記了我，我也不知道您的名字，但我永遠忘不了您，您就是那個重新給了我自尊的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您跑來告訴我，我也是一個商人為止。”
閱讀上述材料，請回答下列問題：
（1）這則故事對你有什么啟示？
（2）關愛他人的重要意義有哪些？
（3）我們應該怎樣關愛他人？組卷：1引用：1難度：0.3 -
19．理論上：我們知道，自己有一些事無法選擇，如出生年月、父母是誰、長相美丑、天災人禍、遇到意外等，但我們可以接納自己并對各種遭遇好好對待。
現實中：在有些校園中卻不盡如人意，如城里的孩子看不起農村的孩子，長相比較好的排斥比較丑陋的，成績好的看不起成績差的。還有人竟依據學生的相貌、學習成績等，把他們也分成三六九等，處在“金字塔”底部的就是那些所謂的“被歧視”學生。
某校八年級（2）班的同學根據這種情況，準備在本校舉行一次有關校園歧視的社會調查，假如你是該班的一員，請你積極參與。
（1）請你擬定一個調查主題：。
（2）你采用的調查方法是：。
（3）我們應如何以實際行動“關愛自己與他人、杜絕歧視”的現象？組卷：0引用：2難度：0.7