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          2023-2024學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)九年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)

          發(fā)布:2024/9/7 0:0:8

          一、選擇題

          • 1.如圖所示的廚房用品中,在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是(  )

            組卷:124引用:12難度:0.9
          • 2.如圖是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

            組卷:2393引用:58難度:0.9
          • 3.下列生活實(shí)例中,力對(duì)物體做功的有(  )

            甲:小車在推力的作用下前進(jìn)了一段距離
            乙:提著滑板在水平路面上前行
            丙:物體在繩子力作用下升高
            丁:用盡全力搬石頭,搬而未起

            組卷:1083引用:26難度:0.9
          • 4.關(guān)于功率、機(jī)械效率,下列說(shuō)法正確的是(  )

            組卷:1392引用:40難度:0.7
          • 5.小婷陪媽媽去超市購(gòu)物,自動(dòng)扶梯將她們從一樓勻速送上三樓。在這個(gè)過(guò)程中,關(guān)于小婷的機(jī)械能的變化,下列說(shuō)法中正確的是(  )

            組卷:47引用:5難度:0.7
          • 6.如圖所示,用一細(xì)線懸掛一根粗細(xì)均勻的輕質(zhì)細(xì)麥秸稈,使其靜止在水平方向上,O為麥秸稈的中點(diǎn)。這時(shí)有兩只大肚皮的螞蟻同時(shí)從O點(diǎn)分別向著麥秸稈的兩端勻速爬行,在螞蟻爬行的過(guò)程中麥秸稈在水平方向始終保持平衡,則(  )

            組卷:342引用:22難度:0.9
          • 7.如圖所示,物重為G的物體在不同簡(jiǎn)單機(jī)械中均處于平衡狀態(tài)(不計(jì)機(jī)械自重和摩擦),拉力F1、F2、F3的大小關(guān)系是(  )

            組卷:1782引用:11難度:0.5
          • 8.利用如圖所示的甲、乙兩滑輪組,在相同的時(shí)間內(nèi)用大小相同的力F1和F2分別把質(zhì)量相等的重物提升到相同的高度,則(  )

            組卷:1144引用:14難度:0.3
          • 9.兩鐵塊相互接觸時(shí)無(wú)熱傳遞,說(shuō)明它們具有相同的(  )

            組卷:77引用:7難度:0.9
          • 10.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是(  )

            組卷:11371引用:238難度:0.9

          三、解答題

          • 31.某興趣小組將一張硬卡片對(duì)折,在開(kāi)口的一邊剪兩個(gè)小豁口A和B,然后套上橡皮筋,做成了一個(gè)會(huì)跳的卡片(如圖所示).為了探究卡片跳起的高度與哪些因素有關(guān),該興趣小組提出了如下猜想:
            A.與卡片的質(zhì)量有關(guān)
            B.與橡皮筋的形變量有關(guān)
            C.與橡皮筋的條數(shù)有關(guān)
            為了驗(yàn)證猜想,小組選用幾根相同的橡皮筋和幾張相同材料的卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
            (1)小明將圖中的卡片反過(guò)來(lái),把它放在桌面上用手向下壓,使橡皮筋伸長(zhǎng),迅速松開(kāi)手,觀察到的現(xiàn)象是
            ,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對(duì)卡片
            ,因此它具有彈性勢(shì)能。松手后,橡皮筋的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為卡片的
            能。
            (2)探究跳起高度與質(zhì)量是否有關(guān),應(yīng)選擇質(zhì)量不同的卡片,控制其它實(shí)驗(yàn)條件相同。操作中將卡片反過(guò)來(lái),每次把它在桌面上用手壓平的目的是

            (3)探究跳起高度與橡皮筋的形變量是否有關(guān),保持其他條件不變,將卡片上的二個(gè)卡口之間的間隔減小,壓平松手,則卡片跳起的高度變
            (選填“高”或“低”)。

            組卷:43引用:3難度:0.3
          • 32.如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖.小明同學(xué)讓鋼球分別從斜面由靜止開(kāi)始滾下,撞擊木塊。
            (1)利用圖中的器材可以探究物體動(dòng)能的大小與物體
            的關(guān)系,得到的結(jié)論是:

            (2)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察
            來(lái)判斷
            (選填“鋼球”或“木塊”)動(dòng)能的大小;
            (3)實(shí)驗(yàn)中,鋼球碰撞木塊后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),在水平木板上滑動(dòng)一段距離后停下,設(shè)開(kāi)始時(shí)鋼球的重力勢(shì)能為Ep,木塊克服摩擦力所做的功為W,則Ep
            W(選填:“>”、“<”或“=”)。
            (4)在探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量關(guān)系時(shí),當(dāng)換用另一個(gè)鋼球?qū)嶒?yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)它將木塊撞出了木板,要繼續(xù)完成此實(shí)驗(yàn),下列措施中可行的是:
            (選填序號(hào))。
            ①換質(zhì)量更大的木塊;
            ②降低第二次鋼球的高度;
            ③換質(zhì)量更大的鋼球;
            ④換質(zhì)量更小的鋼球;

            組卷:163引用:5難度:0.6
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