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          2020-2021學年廣東省茂名市高州市石鼓一中七年級(上)第三次月考道德與法治試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、單選題(本大題共20小題,每道題3分,共60分,四個答案選項只有一項是正確的)

          • 1.師生共同組成學校生活共同體,師生之間人格平等、互相尊重、互相學習、教學相長。但是師生之間難免有矛盾。化解與老師的誤解、矛盾,增進與老師的感情,一切從主動溝通開始,溝通需要掌握的有效方法有(  )
            ①角色互換--從老師的角度看問題
            ②正確對待老師的表揚和批評
            ③原諒老師的錯誤--作為普通人,老師難免會犯錯誤
            ④注意場合,禮貌待師

            組卷:4引用:8難度:0.7
          • 2.小林生病住院了,病痛的折磨,再加上孤獨,讓他度日如年。一天,同學們拿著鮮花突然出現在病床前,他竟然感覺自己可以出院了。這表明(  )
            ①友情給我們溫暖和力量
            ②朋友的關心讓我們得到精神上的滿足
            ③我們對朋友太過依賴
            ④朋友之間應相互信任

            組卷:6引用:4難度:0.8
          • 3.現在,電信詐騙正向手機游戲領域蔓延,如通過有償刷點、低價賣裝備、代充游戲幣等手段進行詐騙。這警醒青少年(  )

            組卷:104引用:18難度:0.7
          • 4.玲玲初中的愿望是考取重點高中,她學習十分努力,但成績常不盡如人意,她陷入苦惱之中。你認為,她應該(  )
            ①堅定自己的夢想
            ②放棄努力
            ③改進學習方法
            ④順其自然

            組卷:2引用:2難度:0.8
          • 5.王明同學在生活和學習中得到很多朋友的幫助,但是他從來不去關心幫助別人,他總是認為朋友幫助他是應該的,久而久之他失去了不少朋友,如果你勸他,下列觀點可取的是(  )

            組卷:12引用:15難度:0.7
          • 6.母親是我們人生中的第一位老師,她辛辛苦苦地撫養我們長大,默默地奉獻著無私的愛,溫暖著我們的心,教我們如何做人,學會生活。每年5月的第二個星期日是母親節。作為子女,我們應該為母親準備些什么呢?對如圖兩幅漫畫分析正確的有(  )

            ①孝敬父母就是體諒父母,承擔力所能及的家務
            ②認真學習,體現了感恩父母
            ③兩幅漫畫都是孝敬父母的表現
            ④孝敬父母就要從現在開始,用行動表達孝敬之心

            組卷:18引用:3難度:0.7
          • 7.李玉潔7歲罹患類風濕,14歲因癱瘓輟學,歷經三年磨礪,靠著僅能打字的兩根指頭,她的25萬字自傳體小說《夢想在110厘米之上》終于出版了,她說:“110厘米是我坐在輪椅上的高度,但我的夢想是超越這個高度的,彌補不能站著的遺憾的最好方式,就是去掙脫枷鎖、追求夢想”。這啟示我們(  )

            組卷:28引用:15難度:0.7

          三、分析說明題(14分)

          • 22.感恩師長增進情誼
            樂樂常常通過寫信與人交往:父母看信后,心里洋溢著幸福;老師看信后,增添了幾分欣慰。請你閱讀下列兩封信件,運用所學知識回答相關問題。
            信件一:

            (1)百善孝為先。我們如何感謝父母的付出?
            (2)信件一中小雪的做法,啟示我們可以如何化解與父母的沖突?
            信件二:

            (3)為了建立起信件二中所描述的師生關系,你有哪些好的建議?

            組卷:2引用:2難度:0.5

          三、綜合探究題(16分)

          • 23.《中國教育報》載文指出,一位美國兒童心理專家說:“有十分幸福童年的人常有不幸的成年。”很少遭受挫折的孩子,長大后往往會因為不適應復雜多變的社會而痛苦不堪。“挫折教育”其實就是使孩子不僅能從外界給予中得到快樂,而且能從內心激發出一種自尋快樂的本能。這樣在挫折面前才能泰然自若,保持樂觀。
            為對孩子進行挫折教育,提高學生戰勝挫折的能力,某校準備開展一次主題教育活動,請你完成以下活動:
            (1)請你為本次活動設計一個主題。
            (2)請你舉出自己印象深刻的一次失敗及感受。
            (3)結合教材知識談談你對挫折的理解或認識?
            (4)請你結合自身實際簡要談談戰勝挫折的方法。

            組卷:15引用:2難度:0.5
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