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          2022-2023學年陜西省渭南市韓城市新城區七年級(上)第一次段考道德與法治試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(下列各題中均有一個符合題意的選項,請你選出來。本大題共15小題,每小題2分,計30分)

          • 1.小東在日記中寫道:“中學生活的新機會、新可能、新目標、新挑戰,都是生命饋贈給我們的成長禮物。”下列同學的行為珍惜了這份禮物的是(  )
            ①小張封閉自我,拒絕參加班級活動
            ②小李在寄宿生活中增強了自理能力
            ③小王在老師的影響下喜歡上了閱讀
            ④小陳在新目標引領下更加發奮學習

            組卷:3引用:5難度:0.5
          • 2.相較于小學,中學生活為我們的發展提供了更多機會,豐富多彩的中學生活也因此越來越受到同學們的喜愛。在中學校園中,我們(  )
            ①涵養自己的品格,豐富自己的個性
            ②可以盡情玩樂,不再受到老師的約束
            ③在社團活動中獲得了發展興趣的平臺
            ④通過參與各種社會實踐開始認識社會

            組卷:25引用:2難度:0.7
          • 3.進入嶄新的環境,成為一名中學生,我們有機會改變自己在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象,塑造一個新“我”。以下能為這個新“我”起示范作用的是(  )

            組卷:1引用:2難度:0.6
          • 4.周恩來總理少年時,面對國家危難人民困苦,立下“面壁十年圖破壁”的遠大志向,此后他為國為民鞠躬盡瘁;茅以升少年時充滿抱負和理想,喜愛科學,立志探索大自然的奧秘,學成后設計了我國第一座現代化大橋。他們的經歷啟示我們(  )
            ①要把編織人生夢想作為青少年時期的重要生命主題
            ②越是遠大的夢想,就越容易實現
            ③志向是人生的航標,青少年要早立志,立大志,立長志
            ④夢想激發我們生命的熱情和勇氣,有夢想就有希望

            組卷:21引用:2難度:0.7
          • 5.“努力也要有方法。”四朝元老鞏立姣在東京奧運女子鉛球決賽中,以20米58的個人最好成績奪得冠軍。金牌的背后,離不開她多年來有的放矢、科學有效的訓練方法。關于努力,以下說法正確的是(  )
            ①努力不一定成功,及時放棄是明智的選擇
            ②分清輕重緩急,合理規劃時間,提高努力的效率
            ③努力要落實在每一天的具體行動中
            ④在努力的過程中,要適時總結思考,學思并進

            組卷:11引用:2難度:0.7
          • 6.習近平總書記曾指出:“學習應該是全面的、系統的、富有探索精神的,既要抓住學習重點,也要注意拓展學習領域;既要向書本學習,也要向實踐學習。”以下觀點與習總書記的諄諄教誨相契合的是(  )
            ①學習不能僅僅局限在學校內、課堂上
            ②學習有很多方面,所聽、所嘗、所觸、所做都是學習
            ③除了接受和掌握,還要學會在探究發現中學習
            ④學習是一件復雜的事情,并不適合未成年人

            組卷:21引用:3難度:0.5

          二、非選擇題(本大題共4小題,計50分)

          • 18.學習生活
            【觀點提煉】看見湖面上有鳥飛過的時候脫口而出“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,在戈壁灘上用“大漠孤煙直,長河落日圓”來描述眼前的壯闊……那些你讀過的書、學過的知識總有一天會使你散發萬丈光芒。
            (1)閱讀上述材料,提煉相應的教材觀點。
            【謬論指正】“雙減”政策正式施行后,教育部發布《關于加強義務教育學校考試管理的通知》,明確要求義務教育學校大幅壓減考試次數,適當安排考試,合理控制考試難度(如圖)。

            小秦同學看到這一通知后,學習開始三心二意,他心想:“反正都不考試了,老師、家長也不知道我學沒學。”
            (2)小秦的想法正確嗎?為什么?
            【漫畫鑒賞】

            (3)運用所學知識,解讀漫畫寓意。
            【出謀劃策】為了提高英語成績,攻克記憶單詞的難關,小剛向兩位英語成績較好的同學請教,卻得到了截然不同的兩種回答:
            課代表小紅:早晨起床,在戶外大聲誦讀、記憶。
            “三好生”曉軍:夜深人靜時反復抄寫、默念。
            (4)小剛應該如何做出選擇?并說明理由。

            組卷:12引用:2難度:0.5
          • 19.發現自己
            【丈量自我】道德與法治課堂上,老師設置了這樣一個教學環節:

            (1)丈量自己的尺子有很多把,以上屬于。使用這把“尺子”正確丈量自己的意義在于。
            【參與互評】開學一段時間后,七年級(1)班組織開展班級內同學互評會,會上,很多同學都贊揚小樂聰明伶俐,善于發現和提出問題,能與同學融洽相處。但同時大家都描述了同樣的問題:小樂愛耍小聰明,心態浮躁。
            (2)如果你是小樂,聽了大家的發言,今后你會怎么做?
            【暢談啟示】在“巨人如云”的某籃球職業聯賽中,一位1.6米的小個子展現出了自己的風采。初入聯賽,他就深知要實現籃球夢,就必須發揮自己小而巧的特點。在訓練中,他注重練習步伐、速度以及準確度,最終以靈活多變、快速搶斷、投籃準確而從一眾“大個子”中脫穎而出成為巨星。
            (3)成為更好的自己,這位“小個子”的故事對你有何啟示?

            組卷:0引用:2難度:0.4
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