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          2020-2021學年重慶市渝北區暨華中學八年級(上)第一次月考道德與法治試卷

          發布:2024/12/5 18:0:2

          一、選擇題(每題2分,共24分)

          • 1.看電視新聞,東東為我國已有4個新冠病毒疫苗進入三期實驗感到自豪,又為近來中美間的摩擦感到憂心。這說明(  )
            ①我們對社會生活的感受越來越豐富
            ②越來越關注個人的發展
            ③我們要關心國家的發展,或為之自豪,或為之分憂
            ④每個人都是社會的一員

            組卷:1引用:2難度:0.8
          • 2.圓圓是一名中學老師,早上來到學校備課上課、批改作業;下班后,她要趕往醫院看望生病的婆婆;把婆婆安頓好后,她又要到培訓班接自己6歲的女兒回家。圓圓老師一天的經歷說明(  )
            ①個人發展和社會沒有關系
            ②在不同的社會關系中,我們具有不同的身份
            ③人的身份都是通過血緣關系確定的
            ④個人是社會的有機組成部分,我們都是社會這張大網上的節點

            組卷:1引用:2難度:0.6
          • 3.“花在樹則生,離之則死;鳥在林則樂,離群則悲”。這啟示我們(  )

            組卷:6引用:8難度:0.6
          • 4.某小區有200多戶居民,生活中一直使用蜂窩煤或罐裝液化氣,消防隱患大。一天,一名業主在微信群里提到為小區開通天然氣,立即引起居民的興趣,紛紛在微信群發表意見和建議,微信群一時成為小區居民的“議事廳”。了解到大家的強烈愿望,社區很快與天然氣公司進行銜接,并把進展情況及問題反饋通過微信群進行公開,需要召開協調會時,只要在群里發個通知,居民都很配合。最近,居民們實現了天然氣入戶。微信對我們的影響是(  )
            ①微信改變了人們之間的聯系方式
            ②拓展了個人接收信息的渠道
            ③微信徹底改變了我們的消費觀念
            ④加速了我國民主化進程和社會問題的解決

            組卷:0引用:3難度:0.8
          • 5.疫情期間,網絡學習成為廣大初中學生居家學習的主要方式。某校為指導學生科學利用網絡學習,與學生共同制定了網絡學習公約。該公約應該包含的內容有(  )
            ①不沉溺于虛擬時空,堅持生活自律
            ②規劃網絡學習時間,做到勞逸結合
            ③增強自我防護意識,拒絕網絡交流
            ④自覺維護網絡安全,尊重同學隱私

            組卷:262引用:52難度:0.7

          二、分析說明題(本大題共4小題,共26分)

          • 15.網絡是一把雙刃劍。某校八年級《道德與法治》課堂上,同學們收集了一些資料,請你運用所學網絡相關知識,對資料進行解讀。
            資料 解讀
            疫情期間,“停課不停學”同學們利用釘釘群觀看老師直播,獲取新知。
             
            6月份以來,重慶各區(縣)長化身“最強直播天團”帶你淘貨。該活動帶動農產品的銷售、鄉村旅游的火爆。
             
            2020年5月發布的《2019年全國未成年人互聯網使用情況研究報告》指出:未成年網民中認為因上網時間過長造成學習退步的占11.4%。
             
            疫情發生以來,網絡上類似“用淡鹽水漱口可以預防新型冠狀病毒”“鐘南山院士被傳染了”“城市上空噴灑防疫藥劑”等謠言在網絡上擴散蔓延。嚴重危害社會生活,引發社會焦慮恐慌。
             

            組卷:10引用:3難度:0.4
          • 16.閱讀下列材料,回答相關問題。
            材料一:2018年3月年僅3個月大的凡凡被家人抱著在小區散步,返回時在單元入門處被一個從高空落下的蘋果砸傷頭部,致十級傷殘。后查明系該單元11周歲女孩小星從樓上拋下。該案件于2020年3月31日廣東省東莞市第三人民法院公開宣判,肇事女孩的監護人需要向被砸傷女孩賠償185萬余元。高空拋物被稱為“懸在城市上方的痛”。今年新頒布的《民法典》通過立法明確禁止高空拋物行為,故意拋物還將承擔刑事責任。
            材料二:國慶期間,希希在電影院觀看電影《奪冠》時,激動之余,不禁手舞足蹈,大聲叫好,引來周圍觀眾的不滿。媽媽制止他時,他卻說“這是我的權利和自由,我想怎樣就怎樣”
            請你運用相關知識圍繞秩序、自由、規則等關鍵詞對上面兩則材料進行評述,要求觀點鮮明,條理清晰。

            組卷:2引用:1難度:0.5
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