部編版九年級上冊《第1課 沁園春·雪》2023年同步練習(xí)卷（6）

一、基礎(chǔ)知識

• 1．讀準字音。

  分外	稍遜	數(shù)風(fēng)流人物
  今朝	折腰	成吉思汗
  組卷：36引用：2難度：0.7

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• 2．根據(jù)詞語意思寫出詞語。
  （1）只剩下白茫茫一片。
  （2）形容雪后天晴，紅日和白雪交相輝映的壯麗景色。
  （3）指稱雄一世的人物。
  （4）詞中指能建功立業(yè)的英雄人物。
  組卷：28引用：2難度：0.8

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三、閱讀

• 7．閱讀下面這首詞，完成問題。
  沁園春?長沙
  毛澤東      獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？
        攜來百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？
  1925年（1）這首詞為我們展示了哪幾幅畫面？
  （2）這首詞的前三句，點明了 

   

  、

   

  、

   

  和

   

  。其作用是什么？
  （3）“萬類霜天競自由”一句為讀者所稱賞，你能說一說理由嗎？
  （4）下片的“書生意氣”具體體現(xiàn)在哪里？（用詞中的句子回答）
  組卷：74引用：2難度：0.4

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• 8．閱讀詩歌，回答問題。
  樹
  艾青
  一棵樹，一棵樹
  彼此孤離地兀立著
  
  風(fēng)與空氣
  告訴著它們的距離
  
  但是在泥土的覆蓋下
  它們的根伸長著
  在看不見的深處
  它們把根須糾纏在一起（1）這首詩的作者艾青，原名

   

  ，現(xiàn)當代著名詩人，他出版的第一部詩集是《

   

  》。他的詩作運用散文化的自由詩體，抒發(fā)思想感情，語言樸素清新。
  （2）這首詩的寫作背景是1940年春天，那時正處于抗日戰(zhàn)爭艱苦的

   

  階段，中華民族正日益走向精神的

   

  。
  組卷：52引用：2難度：0.6

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