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          2021-2022學(xué)年山東省煙臺(tái)市福山區(qū)八年級(jí)(下)期中化學(xué)試卷(五四學(xué)制)

          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(本題包括10個(gè)小題,每小題2分共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

          • 1.2021年“世界無煙日”的宣傳主題為“承諾戒煙,共享無煙環(huán)境”。下列圖標(biāo)中表示“禁止吸煙”的是(  )

            組卷:4引用:2難度:0.8
          • 2.下列物質(zhì)不屬于可燃物的是(  )

            組卷:23引用:5難度:0.6
          • 3.高氯酸銨(NH4ClO4)可用作火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí),不可能生成的物質(zhì)是(  )

            組卷:798引用:225難度:0.7
          • 4.小明在家準(zhǔn)備炒菜時(shí),將少量食用油在鍋內(nèi)加熱溫度過高,突然著火燃燒.此時(shí),最合適的措施是(  )

            組卷:103引用:12難度:0.9
          • 5.化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和實(shí)驗(yàn)探究的基礎(chǔ)和保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

            組卷:8引用:3難度:0.8
          • 6.已知硫化氫(H2S)燃燒的化學(xué)方程式為:2H2S+3O2
            點(diǎn)燃
            2SO2+2H2O。下列說法正確的是(  )

            組卷:24引用:1難度:0.6
          • 7.碳循環(huán)和氧循環(huán)是自然界中的重要循環(huán)。下列有關(guān)分析中,不正確的是(  )

            組卷:14引用:1難度:0.6

          四、實(shí)驗(yàn)與探究(本題包括3小題,共26分)

          • 22.2021年12月9日,王亞平在“天宮課堂”上將泡騰片放入藍(lán)色水球中,失重環(huán)境下,泡騰片不斷產(chǎn)生氣泡,卻始終不會(huì)離開水球。研究小組對(duì)泡騰片溶于水(主要成分如圖1)產(chǎn)生的氣體進(jìn)行了如下探究。
            探究一:氣體的成分
            研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)
            【猜想與假設(shè)】
            甲同學(xué):該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2
            乙同學(xué)說:不可能含有N2,因?yàn)椋?)
             

            丙同學(xué)說:不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],H2易燃易爆,CO有毒。
            該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。
            【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
            實(shí)驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
            將氣體通入澄清石灰水中 澄清石灰水變渾濁
            將帶火星的木條伸入該氣體中 帶火星的木條沒有復(fù)燃
            【得出結(jié)論】
            (2)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有CO2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
             

            (3)由實(shí)驗(yàn)②
             
            (填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是
             

            探究二:二氧化碳的性質(zhì)
            【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】用圖3所示實(shí)驗(yàn)裝置探究CO2遇水的變化。(已知:酸性物質(zhì)能使紫色石蕊變紅)
            【分析】(4)由瓶子變癟得到的結(jié)論是
             

            【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】通過以下實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳和水發(fā)生反應(yīng)生成酸性物質(zhì)。

            序號(hào) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
            a 將瓶中液體滴在干燥的紫色石蕊試紙上 試紙變紅
            b 將干燥的紫色石蕊試紙放入CO2 試紙不變色
            c
             
            試紙不變色
            (5)其中,b的實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑?
             
            ,c的實(shí)驗(yàn)操作為
             

            (6)將CO2的水溶液轉(zhuǎn)移至燒杯,并組裝裝置如圖4所示,置于陽光下一段時(shí)間,觀察到有氣泡產(chǎn)生,檢驗(yàn)得知是氧氣。分析該實(shí)驗(yàn),請寫出一條減緩溫室效應(yīng)的方法
             

            組卷:20引用:1難度:0.5

          五、計(jì)算題(本題包括1小題,共6分)

          • 23.請完成下列計(jì)算:
            (1)氫氣的儲(chǔ)存是科學(xué)研究的重點(diǎn)課題。M合金是一種儲(chǔ)存氫氣的新型材料,取28.8gM在O2中完全燃燒后只生成24.0gCuO和16.0gMgO。
            ①上述燃燒過程中消耗O2的質(zhì)量為
             
            g。
            ②計(jì)算M中各元素的原子個(gè)數(shù)比
             

            (2)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳。現(xiàn)取50g大理石樣品于燒杯中,緩慢加入稀鹽酸(大理石中的雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)),剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。求:
             ①該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
             

             ②反應(yīng)生成的CO2的質(zhì)量為多少?(請寫出完整的計(jì)算過程)。

            組卷:20引用:1難度:0.5
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