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          2014-2015學年江西省南昌縣蓮塘二中高二(下)第一次周練生物試卷(種群和群落)

          發布:2024/12/9 0:0:2

          一、選擇題

          • 1.下列關于種群的敘述正確的是(  )
            ①種群是進化的基本單位②種群是繁殖的基本單位③種群是群落的基本單位④種群是物種的存在形式⑤種群可以作為研究生態系統能量流動的單位.

            組卷:20引用:10難度:0.7
          • 2.南極冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物,長期生長在南極海冰區-2~4℃的環境中,其最適生長溫度為2℃.磷蝦主要以南極冰藻為食,企鵝主要以磷蝦為食。自1975年以來,磷蝦種群密度下降高達80%.下列敘述錯誤的是(  )

            組卷:336引用:52難度:0.7
          • 3.有關土壤動物研究的敘述,正確的是(  )

            組卷:122引用:41難度:0.7
          • 4.下表為三個穩定草原生態系統中植物調查的統計數據.
            草原類型 草甸草原 典型草原 荒漠草原
            植物總種數 160 100 80
            平均種數(種數/米2 20 18 10
            平均產量(千克干重/公頃) 2000 900 200
            旱生植物的種數比例(%) 25.0 49.1 78.0
            據表可以確認的是(  )

            組卷:202引用:27難度:0.9
          • 5.某小組進行“探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化”實驗時,同樣實驗條件下分別在4個試管中進行培養(見下表),均獲得了“s”型增長曲線.根據實驗結果判斷,下列說法錯誤的是(  )
            試管號
            培養液體積(mL)105105
            起始酵母菌數(103個)105510

            組卷:68引用:30難度:0.7
          • 6.如圖表示種群年齡組成的三種類型,解讀此圖可獲得的信息是(  )

            ①a、b、c可分別表示同一物種的三個不同種群中各年齡期個體在種群中所占的比例;
            ②三個種群中處于繁殖期的個體數之比是a>b>c;
            ③三個種群的出生率之比是a>b>c;
            ④三個種群的遷入率與遷出率之比是a>b>c.

            組卷:72引用:17難度:0.7
          • 7.下列關于研究種群數量實驗的敘述,正確的是(  )

            組卷:7引用:5難度:0.7
          • 8.探究“培養液中酵母菌數量動態變化”的實驗方法與注意事項中,不正確的是(  )

            組卷:21引用:14難度:0.7
          • 9.在一片林地內,調查者第一次捕獲了25只大山雀,在大山雀的腿上作好標志,然后全部放掉.第二次捕獲了33只大山雀,其中有5只是有標記的.據此推算,該林地中大山雀的個體數量(  )

            組卷:6引用:3難度:0.7
          • 10.生態工作者從東到西對我國北方A、B、C三種類型的草原進行調查,下表是不同調查面積的物種數量統計結果:
            調查面積(cm×cm)10×
            10
            20×
            20
            40×
            40
            80×
            80
            90×
            90
            100×
            100
            110×
            110
            120×
            120
            130×
            130
            140×
            140
            A358141617192020
            B35691113131313
            C235888888
            調查B草原某種雙子葉草本植物種群密度時,設計如下調查步驟:
            ①選取40cm×40cm為最佳樣方面積.②在該物種分布較密集的地方取5個樣方.③數每個樣方內該植物的個體數.若計數結果由多到少依次為N1、N2、N3、N4、N5,則將N3作為種群密度的估計值.以上步驟中錯誤的是(  )

            組卷:16引用:1難度:0.9
          • 11.數學模型是用來描述一個系統或它的性質的數學形式.調查發現某種一年生植物(當年播種、當年開花結果)的種群中存在下列情形:
            ①因某種原因導致該植物中大約只有80%的種子能夠發育成成熟植株;
            ②該植物平均每株可產生400粒種子;
            ③該植物為自花傳粉植物.
            目前種子數量為a,則m年后該植物的種子數量N可以表示為(  )

            組卷:22引用:18難度:0.7

          二、非選擇題

          • 32.某野外調查小組在我國東部地區對東部群落進行深入調查,獲得下面有關信息資料,請分析回答:

            (1)調查獲得了樹林中物種數與面積的關系圖(如圖1),該野外調查小組的研究方法叫做
             
            。右圖顯示,調查該地區物種數的樣方面積最好是
             

            (2)小組對該地區的樹種進行了辨認和掛牌(圖2),并著手進行生物多樣性研究:
            樹木A與樹木B之間的差異屬于
             
            多樣性,主要是由
             
             
            引起的。樹木A與樹木D、E、G之間的差異屬于
             
            多樣性。
            (3)調查小組對一塊荒地的幾種植物的種群密度進行了連續五年的調查,調查的結果如表所示(單位:株/m2 )。
            植物年份 2001 2002 2003 2004 2005
            A 10.0 9.2 8 6.8 5.5
            B 3.0 2.1 1.1 0.3 0.1
            C 0.3 1.1 1.1 1.5 2.3
            D 3.0 0.4 0.4 0 0
            如果4種植物中有一種屬于入侵物種,則該入侵物種是
             
            ;入侵物種往往會對本土物種環境造成危害,其主要原因是
             

            (4)圖3是調查小組同學從當地主管部門獲得的某物種種群數量的變化圖,據此分析該種群在30年中種群數量最少的是第
             
            年,第20~30間種群的增長率為
             

            組卷:27引用:11難度:0.5
          • 33.根據所給的材料完成下列各題.
            材料和用具:酵母菌母液、蒸餾水、無菌水、酵母膏、蛋白胨、葡萄糖、1mol/L硫酸溶液、燒杯、試管、滴管、量杯、漏斗、1mL刻度吸管、標簽、玻璃棒、酒精燈、pH試紙、天平、計數板、恒溫箱、顯微鏡、高壓蒸汽滅菌鍋等.
            探究思路:
            (1)設計對照實驗.為了探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化,某同學按下表完成了有關實驗.
            試管編號 培養液/mL 無菌水/mL 酵母菌液/mL 溫度/℃
            A 10 0.1 28
            B 10 0.1 5
            C 10 0.1 28
            (2)實驗操作:培養液的配制→滅菌→接種→培養→計數→分析數據,得出結論.
            (3)問題探討:
            ①請寫出該同學研究的課題名稱:
             

            ②用顯微鏡定期檢測酵母菌數目,結果僅A管中第3天開始個體數目迅速增加,第5天開始A管中個體數目達到最大,實驗至第6天結束.請將A、B、C三組預期結果的趨勢圖繪制在如圖所示的坐標系中.
             

            ③A組培養的酵母菌種群增長曲線最終是否呈“S”型?
             
            為什么?
             

            組卷:7引用:1難度:0.5
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