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          2022-2023學年山西省大同六中集團校七年級(上)期末道德與法治試卷

          發(fā)布:2024/5/27 8:0:10

          一、選擇題(在每小題的四個選項中,只有一項最符合題意,本大題共12小題,每小題3分,共36分)

          • 1.習近平總書記指出:“青年強,則國家強。當代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實現(xiàn)夢想的前景無比光明。”習近平總書記的話告訴我們(  )

            組卷:21引用:4難度:0.7
          • 2.“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者”“工欲善其事,必先利其器”“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,以上三則名言分別告訴我們學會學習應該(  )

            組卷:52引用:2難度:0.5
          • 3.網(wǎng)絡時代,小譚很猶豫要不要結交網(wǎng)友。你的建議是(  )

            組卷:20引用:3難度:0.7
          • 4.下列表現(xiàn)屬于尊敬老師的是(  )
            ①上課認真聽講
            ②禮貌待師
            ③包容不同老師的差異
            ④真誠接受老師指出的問題

            組卷:22引用:3難度:0.8
          • 5.曉月學習非常努力,但是月考成績并不是很理想。老師在分析成績時,指出她學習不夠投入,為此曉月很是委屈。針對老師的評價曉月應該(  )

            組卷:39引用:3難度:0.5

          二、非選擇題(本大題共5個小題,共39分)

          • 16.小孫是一名七年級學生,他對自己的班主任特別崇拜,每次與他人交談時,都把班主任稱為“老大”,并且與班主任交流時,行為“隨隨便便”,以顯示自己與班主任的親密關系;一次,他由于工作疏忽耽誤了班級工作,受到班主任的嚴厲指責,小孫面子上過不去,毅然向班主任提交了“辭呈”……
            請你結合所學知識對小孫的行為進行簡要評析。

            組卷:16引用:2難度:0.6
          • 17.某校七年級(3)班圍繞“生命的思考”這一主題開展了系列活動,融知識性和趣味性于一體。班主任將全班同學分為三個小組,假如你是該班同學,請你積極參與并完成下列任務。
            【生命的特點】
            第一小組圍繞“生命的特點”進行探究。六個學生發(fā)現(xiàn)每個人手指上的紋路都不相同,有的是流紋,有的是渦紋,并且每個人“流紋”“渦紋”的排列順序也不相同,并且沒有任何規(guī)律。
            (1)第一小組同學的發(fā)現(xiàn)呈現(xiàn)出“生命的特點”是
             

            (2)為了讓探究有深度,第一小組同學搜集了一組名言,請你指出其反映的生命特點。
            ①“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。”
            ②“人生不售來回票,一旦動身,絕不能復返。”
            【生命的意義】
            (3)第二小組以“生命的意義”為主題展開調(diào)查:
            ①你認為第二小組要順利開展這一調(diào)查,需要做好哪些準備工作?
            ②組員小麗設計了一道調(diào)查問題:怎樣的一生是值得的、是有意義的?請你說出自己的理解。
            【生命的偉大】
            第三小組計劃創(chuàng)作一期主題為“生命的偉大”的板報,組員小琪主動承擔了板報的圖畫繪制工作。小琪經(jīng)過兩天的資料查找與創(chuàng)意繪制,終于出了成品,得到眾多同學的好評,而組員小剛卻說,創(chuàng)意有余,但過于浮夸,色調(diào)不搭配。小琪聽了很不是滋味。
            (4)你認為小琪應該如何正確對待組員小剛的評價?
            【活動總結】
            (5)活動結束后,同學們紛紛表示收獲頗多。你有哪些收獲?

            組卷:15引用:2難度:0.5
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