2020年內蒙古鄂爾多斯市康巴什區中考生物二模試卷
發布：2024/12/9 3:0:2
一、單項選擇題（本大題共20題，每題1分，20分）
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1．下表表示各種概念之間包含關系，表格中各項表示不正確的是（ ）
選項 甲 乙 丙 丁 A 細胞 細胞核 染色體 DNA B 種子植物 被子植物 雙子葉植物 單子葉植物 C 植物體 植物器官 植物組織 細胞 D 生物圈 草原生態系統 生物部分 生產者 組卷：15引用：2難度：0.5 -
2．如圖模擬淀粉在消化道中的消化過程，分析下列敘述中正確的是（ ）組卷：242引用：8難度：0.3 -
3．變色龍的體色會隨著環境的變化而變化，用達爾文進化論觀點分析這種現象，以下說法錯誤的是（ ）
組卷：39引用：4難度：0.4 -
4．如圖為某人腎單位內葡萄糖、尿素、蛋白質的含量變化曲線圖，其中a、b、c表示組成腎單位的有關結構，那a、b、c、d內的液體及x、y、z曲線所代表的物質名稱不正確的是（ ）組卷：37引用：3難度：0.4 -
5．下列有關生物進化的觀點錯誤的是（ ）
組卷：27引用：1難度：0.4 -
6．依據如圖分析，以下說法正確的是（ ）
組卷：288引用：3難度：0.3 -
7．圖一表示某淡水生態系統的食物鏈和食物網，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量，圖三表示該生態系統中碳循環的過程，則下列說法正確的是（ ）
組卷：186引用：9難度：0.3 -
8．圖甲是用同一顯微鏡觀察同一標本4次，通過調整目鏡、物鏡和細準焦螺旋，結果得到如圖四個圖，乙圖為放大倍數不同的目鏡和物鏡。請分析下列說法正確的是（ ）
組卷：284引用：8難度：0.3
二、非選擇題（本大題共6題，每空1分，共30分）
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25．為探究植物的生理作用，生物興趣小組設計并實施實驗，請據圖分析：
（1）圖一是某植物在夏季某晴天一晝夜中氧氣的增加量或減少量的變化曲線，這天中該植物在點時積累有機物最多（用圖中字母表示）；如果將二氧化碳濃度由0.03%增加到0.04%，則曲線中b點的移動方向是（填“左移”、“右移”）。
（2）圖二實驗裝置，一天后用手擠壓塑料袋，讓袋內氣體進入試管，將出現的現象是。
（3）圖三是小組成員利用水綿所做的驗證光合作用場所的實驗，在黑暗中用極細的光束照射到水綿帶狀葉葉綠體的部位，該部位聚集著好多好氧性細菌；如果完全暴露在光下，分布相對均勻。該實驗結果不能夠說明。
A．葉綠體是進行光合作用的場所
B．光是光合作用的條件之一
C．光合作用能夠產生氧氣
D．好氧性細菌適宜在有光條件下生存
（4）圖四是將植物的枝條插入盛有清水的量筒中，用透明塑料袋罩住枝條，用線繩將塑料袋和量筒扎緊，在室溫條件下將裝置在有陽光的地方放置幾小時，你能觀察到的現象是。此實驗的設計用于觀察植物的蒸騰作用是否正確，為什么？。組卷：18引用：1難度：0.6 -
26．請閱讀下列資料，然后回答問題：
許多同學在思考問題時，有咬筆桿的習慣，為了幫助這些同學改掉這一不好的衛生習慣，生物興趣小組設置了一個實驗，進行筆桿上是否有細菌存在的探究實驗。方案如下：
①配制培養基兩套，編號A和B；
②用筆桿在A培養基上按一下，B不做處理；
③用高壓滅菌鍋對兩套培養基滅菌后冷卻；
④同時放入適宜溫度的恒溫箱中培養；
⑤觀察菌落生長情況。
（1）該實驗有一處明顯的錯誤，請指出并說明理由。
（2）實驗中用高壓滅菌鍋的目的是。
（3）如果觀察中發現：在A組培養基上菌落較多，而B組培養基上無菌落生成，則得出的結論是。組卷：19引用：1難度：0.4